- Ничего, я тоже Петя Иванов, - протянул Петя руку.
- Удивил! - хмыкнул внук.
- Я твой дедушка, - представился Петя.
- Кончай врать! - махнул рукой Петин внук.
- А это видел! - Петя достал из кармана пуговицы с орлами и гербами.
- Из музея? - поинтересовался Петя из будущего.
- Нет, у прапрадедушки на ракушки выменял, - честно признался Петя. - А ракушки за наклейки получил у одного питекантропа, тоже нашего предка.
- Врёшь ты всё, дедуля!
- Не вру! - обиделся Петя.
В это время в класс вкатился, скрипя колёсами, резервный механический преподаватель Робот Электронович. С железным лязгом он плюхнулся в учительское кресло и заскрежетал:
- Дети! В прошлый раз вы проходили античастицы. Сейчас я проверю знания… знания… знания…
На голове робота замигали красные лампочки.
- Устаревший, - прошептал Петя из будущего. - У него полупроводники замыкают. Но двойки ставит, как новенький!
Робот повернул какую-то ручку на своей груди и ему наконец-то удалось закончить фразу:
- …знания Пети Иванова.
Оба Пети встали.
- Петя, расскажите, что вы знаете об устройстве атома, - продолжал скрежетать робот.
- Я ничего не знаю, - шепнул внук. - Выручай, дедуля!
- Так я тем более ничего не знаю.
- А ещё дед называется! - возмутился Петя из будущего.
- Ну-сссс, - зловеще зашипел Робот Электронович. - Мы ждём… ждём… ждём…
- Ладно уж. - Пете очень не хотелось ударить в грязь лицом перед собственным внуком, и он зашагал к доске.
Робот Электронович опять покрутил какую-то ручку на груди и замолчал, уставившись на Петю двумя зелёными лампочками-глазами.
- Атом - это атом! - бодро начал Петя. - Из атома делают бомбы!
Зелёные глаза Робота Электроновича начали наливаться красным цветом.
- Атомные бомбы, - уточнил Петя.
Тут на лбу робота вспыхнула белая лампочка. Раздался какой-то треск, полетели искры, задымились провода, а в животе механического педагога завыл радиоприёмник.
- Бомбы… бомбы… бомбы… - выл Робот Электронович.
Он попытался встать, но вдруг обмяк и грудой железа свалился рядом с креслом.
- Здорово ты его взорвал своей бомбой! - восхитился внук Петя Иванов. - В нашем классе учиться будешь?
- Не-ет, - протянул Петя. - Я в своём классе учиться буду. Вот сейчас часы починим и в наше время вернёмся. В двадцатый век…
- Так ты что, правда, что ли, из прошлого? - наконец-то поверил Петя из будущего.
- Правда. Я случайно не на ту кнопочку нажал. Вот никак в своё время и не попаду. То в каком-то неолите был, то к прапрадедушке в класс попал. Теперь вот к тебе…
Из Петиного кармана высунулся очень недовольный Тик-Так.
- Не на ту кнопочку нажал? - возмутился он. - Да ты весь механизм обратного хода сломал! Так что придётся тебе в этом времени остаться!
- Я не хочу! - сказал Петя. И вдруг расплакался: - Я домой хочу, к маме! В своё время хочу! В свою школу!
- Да эта школа гораздо лучше, - принялся утешать Петю Тик-Так. - Будешь учиться вместе с внуком. Он, правда, такой же лентяй, как и ты…
- Тик-Такчик, миленький! - горько плакал Петя. -Да как же я здесь учиться буду? Я у себя-то еле-еле учился. А тут какие-то роботы, атомы…
- Кончай реветь, - сказал внук Петя Иванов. - После уроков разберёмся. А сейчас пора на физкультуру идти, - он достал из кармана часы, посмотрел на циферблат и добавил: - Три минуты осталось!
- Часы! - вдруг крикнул Тик-Так. - Петя! Наши часы!
В руках Пети из будущего и в самом деле были старинные карманные часы с цепочкой.
- Не ваши, а мои, - поправил Тик-Така внук. - Мне их папа подарил. А папе - дедушка.
- Так ведь это я - дедушка! - обрадованно закричал Петя. - Это я твоему папе часы подарил! Тик-Так, я правильно говорю?
Тик-Так хитро улыбался. Правильно-то правильно. Но не пора ещё двум Петям по-настоящему встречаться. А вот по-волшебному пришлось. Ведь Петя часы не берёг, время не ценил, скакал по эпохам туда-сюда, за миллионы лет ни одного урока не выучил. Ну и хозяин времени! Потому и «застрял» в другой эпохе. Но Тик-Так был добрый волшебник… И сломанные Петей часы «пошли» у Петиного внука.
- Петя! Пожалуйста! Отдай мне эти часы! - попросил Петя Иванов своего внука. - Я тебе их обязательно верну! Вот увидишь!
Читать дальше