б) интенсивность психических процессов – чувств, эмоций, воли и т. п.;
в) темп и ритм психической деятельности;
г) направленность психической деятельности (например, стремление к новым впечатлениям, широким кон-тактам или, наоборот, отгороженность, погруженность в себя, в свои воспоминания).
Наиболее ярко все эти особенности проявляются в непроизвольных реакциях: мимике, пантомимике, жестах, разнообразных непроизвольных движениях и действиях.
Вторую группусоставляют нравственные свойства человека. Об этой стороне личности судят по действиям и поступкам. Мировоззрение человека в форме убеждений, моральных норм и идеалов побуждает его поступать определенным образом.
Третью группусоставляют черты личности, которые проявляются в межличностных отношениях. Это, например, добросердечность, справедливость, отзывчивость, тактичность, благородство, нежность, доверчивость и множество других аналогичных или противоположных свойств.
В четвертую группувходят черты личности, отражающие отношение человека к самому себе, – требовательность, самокритичность, гордость, уверенность в себе, чувство неполноценности, хвастливость, зазнайство, самомнение и другие, связанные с самооценкой личности.
Пятая группачерт личности проявляется в отношении к вещам, продуктам общественной деятельности и материальным ценностям. Это такие свойства, как щедрость или скупость, аккуратность или неряшливость, бережливость или расточительность и т. п.
Шестую группучерт личности составляют свойства характера, проявляющиеся в отношении человека к различным видам деятельности (учебе, труду, спорту).
Итак, остановись здесь и проанализируй, что ты собой представляешь, как личность? Можешь даже записать на листке свои выводы, чтобы были наглядно видны твои особенности. Старайся быть самокритичным. Лучше понимать всю правду о себе, какой бы она ни была. Ведь ты развиваешься с каждым днем. Главное понять, к чему стремиться.
И еще учти такую особенность. Каждая черта личности проявляется не изолированно, а в связи с другими чертами. Поэтому для понимания личности надо рассматривать не отдельные черты, а их устойчивые и постоянные сочетания, то есть характер.
В психологии под характером понимается совокупность свойств личности, определяющих наиболее существенные аспекты социального поведения человека. Именно в этом смысле говорят, что у человека плохой или хороший, благородный или подлый характер.
Можно сказать, что характер – это социальная физиономия личности. Зная постоянные для данного человека свойства характера, можно заранее прогнозировать его поступки в конкретных ситуациях.
Когда у человека отсутствует какой-то внутренний стержень, который определяет его поведение, принято говорить о бесхарактерности или слабости характера.
Многое зависит и от темперамента. Давай проанализируем, что это такое?
Темперамент – это индивидуально-психологические особенности личности, которые определяют динамику поведения человека.
Принято выделять четыре основных типа темперамента: сангвинический, холерический, флегматический, меланхолический.
Физиологические обоснования типов темперамента с точки зрения науки впервые были даны И. П. Павловым в его учении о типах высшей нервной деятельности.
Изучая формирование условных рефлексов у собак, он обнаружил, что нервные процессы у животных различаются по трем критериям: силе, уравновешенности, подвижности.
Силу нервных процессов И. П. Павлов интерпретировал как показатель работоспособности нервных клеток. По его мнению, обладатели сильной нервной системы отличаются высокой работоспособностью, а обладатели слабой нервной системы – низкой. У одного и того же – человека может быть сильный процесс возбуждения и слабый процесс торможения или наоборот. Соотношение процессов торможения и возбуждения определяется как уравновешенность. Когда эти два процесса развиты одинаково, нервная система является уравновешенной, в противном случае – неуравновешенной.
Подвижность нервной системы выражается в быстрой смене процессов возбуждения и торможения. И. П. Пав-лов придавал этому свойству нервной системы большое значение.
«Ясно, – писал он, – подвижность – основное: жизнь распоряжается, как она хочет, меняет все условия, она капризна до последней степени, и выигрывает только тот, кто может следить за этими переменами, т. е. имеет подвижную нервную систему».
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу