Лиана Димитрошкина: Аутизм как вредоносная родовая программа. Причины его возникновения. Успешный опыт экспериментальной группы

А потом до меня дошло.

Если два мужика – козлы, то, может, и я не белая лебедь?

Может, и я коза?

И вот тогда я начала изучать психологию семейных отношений. Чему я только не училась! Сейчас у меня более 30 профессиональных компетенций – я гештальт-психолог, расстановщик по Хеллинеру и Лаору, ученица председателя Федерации расстановщиков Франции Колин д‘Обрэ. В моём багаже арт-терапия, нарративные техники, я сертифицированный процессор RPT, EMOS, плюс кинезиология в психологии и десятки других сертификатов и свидетельств. Уже несколько потоков студентов-психологов и коучей из Школы коучинга Константина Довлатова учатся по моим лекциям.

Но главное – собственные результаты.

Мы с третьим мужем уже более 20 лет в счастливом венчанном браке, и отношения наши улучшаются с каждым годом. Большой дом, внуки, кошка, собака…

И с годами я начала учить женщин – как стать счастливыми. Через мою Школу женского счастья htp://school4woman.ru прошло уже более двух тысяч учениц. В Институте семейного счастья htp://pozitvelive.ru – несколько сотен студенток. И вот теперь десятки женщин на htp://PobedimAutsm.ru занимаются по программе MАu-Therapy – программе для матерей аутичных детей. А сама программа появилась в результате серьёзного анализа огромной статистики результатов моих учениц. Потому что оказалось – что среди их результатов есть и такие, как снятие диагноза “Аутизм” и “Задержка психического развития” у детей. Кстати, действительно огромной. В моих проектах десятки тысяч итоговых отзывов и более 300 тысяч отчётов на выполнение заданий. Такой статистики не найдётся и у больших институтов. Вот скрин Центра статистики одного из моих проектов.

Осенью 2016 года я докладывала о результатах тестовой группы программе MАu-Therapy на конгрессе психотерапевтов России. Ну вы можете себе представить, насколько сегодня это важно, число аутичных детей растёт в геометрической прогрессии, кстати, после этой книги вы поймёте, почему это происходит. Я все визитки раздала, в следующий раз привезу целую упаковку. Коллеги единодушно признали, что это новое слово, которое требует максимально обширной статистики. Чем я сейчас и занимаюсь – теперь идёт экспериментальный поток.

Конечно, я немного побаиваюсь – эксперимент есть эксперимент, а я даже не профессор. Для того, чтобы меня утешить, мой коуч прислала мне целую таблицу, что Эйнштейн, Резерфорд, Флеминг – никто не был даже доктором наук. Изобретатели – они редко бывают со степенями. Я когда-то изучала теорию решения изобретательских задач в далёком инженерном прошлом, по первому образованию – я инженер-системотехник. А я фактически изобрела целую Авторскую программу, состоящую из 400 заданий, длительностью чуть больше года.

Программу исцеления от Вредоносных Родовых программ – каковой, собственно, и является аутизм.

В общем, те, кто со мной только познакомился, по всему этому могут сделать вывод, что я не новичок, я не фантазерка, которая вчера всё это на коленке настрочила и пришла покрасоваться. Я работаю, и эта книга расскажет о моих экспериментах и о моей работе. У меня есть что показать миру.

Найдите, пожалуйста, 8 минут, чтобы посмотреть отзыв-видеоролик.

«Мой сын за 2 месяца социализировался».htps://www.youtube.com/watch? v=FuXYBdgGl4Y

Марина Венделовская рассказывает о том, какая ситуация у нее была с сыном, с чего начался ее путь в нашем проекте.

Это было совсем недавно, она проучилсь буквально 2 месяца, и в ролике вы можете услышать о результатах её сына. Для тех, кто не имеет возможности перейти по ссылке, я даю расшифровку слов Марины.

«Здравствуйте, меня зовут Марина Венделовская, я из Воронежской области, и это мой видеоотзыв на курс Лианы Димитрошкиной «9 шагов к здоровью сына».

В программу MАu-Therapy Лианы Ивановны я попала случайно, и сразу хочу отметить, что это счастливая случайность. Мой сын Даниил поздний ребенок, это поздний ребенок, у меня две дочери, взрослых, успешных, самостоятельных, а мальчик – сразу после рождения (были очень трудные роды) перенес несколько операций, и ребенок аутичен, отстает в психо-физическом развитии, и у него очень слабая память, рассеянное внимание. И это наша большая беда, которая идет с нами по жизни.

Когда я пришла на курс Лианы Ивановны, я не была с ней знакома, и не особо рассчитывала получить какие-то впечатляющие результаты, чего уже мы только не перепробовали. И самое удивительное, что на этом курсе я работаю с собой, а изменения происходят с сыном. И эти изменения стали видимы уже с первых занятий, буквально в первые же недели я стала отмечать, что мой сын Даниил, стал спокойнее, стал жизнерадостнее, стал больше тянуться ко мне и к отцу, менее замкнутым. И конечно нас это очень вдохновило, я продолжала занятия, и сейчас я окончила всего 2 триместра из 9, на которые рассчитан курс Лианы Ивановны.