Михаил Комлев - Как общаться с солнечными детьми?

Здесь есть возможность читать онлайн «Михаил Комлев - Как общаться с солнечными детьми?» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2016, ISBN: 2016, Издательство: Литагент АСТ, Жанр: psy_childs, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Как общаться с солнечными детьми?: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Как общаться с солнечными детьми?»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Что значит родиться «другим»? Значит ли это быть «особенным» или же быть «ненормальным»?
В России проблема нетерпимости к детям с особенностями развития нашла свое освещение совсем недавно. В этой книге собраны истории родителей, которые столкнулись с массой общественных и социальных барьеров в процессе обучения своих детей, но нашли способ воспитать их здоровыми и умными: «Мешало то, что вокруг не было других детей с синдромом Дауна, мне казалось, что это мы одни такие, на нас все оборачиваются и шушукаются. – Рамзия Зарипова».
Сегодня о них знают, но далеко не все научились с ними общаться.
Впервые на личном примере их родителей глубоко исследуются вопросы способностей и развития детей с синдромом Дауна. Эта книга рушит стереотипы и заражает оптимизмом.

Как общаться с солнечными детьми? — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Как общаться с солнечными детьми?», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Кабинет священника находился на втором этаже кирпичного пятиэтажного здания, стоящего рядом с храмом. Я подошел к двери кабинета буквально за несколько минут до того, как местный охранник попросил всех посетителей освободить здание, собираясь его закрыть.

Подойдя ко мне, охранник спросил: «Вы художник? К батюшке?». Я подтвердил. «А я передал батюшке, что вы уже ушли», – сказал охранник, повернулся и пошел по коридору. Только потом я понял, что меня с кем-то перепутали. В этом был промысел Божий.

Через некоторое время открылась дверь и вышел батюшка. Я ему все рассказал. Он предложил назвать сына Николаем, в честь государя-страстотерпца, и вызвался быть крестным. С тех пор каждое воскресенье я приносил Колю в храм для святого причастия.

В честь будущего прославления царя Николая II я написал его образ. Помню, шел мимо Пушкинской площади с упакованной иконой в руках. Остановился у памятника Пушкину, а когда подошел к переходу, раздался оглушительный хлопок. Это был тот самый ужасный теракт 8 августа 2000 года. Я видел изуродованные тела людей и в оцепенении подумал, что сам мог оказаться в числе убитых, но Бог помиловал.

Сын Коля оказался на удивление подвижным. Едва научившись переворачиваться со спинки на животик, он тут же пополз. Я любил гулять с малышом в сквере, который находился рядом с домом. Однажды, когда мы с Колей гуляли там, ко мне подошла посторонняя женщина и сказала: «Давно за вами наблюдаю – с какой любовью вы относитесь к ребенку! Давайте знакомиться. Меня зовут Людмила. Мне кажется, что мы с вами встретились не случайно. Скоро вы окрепнете, и мы с вами снова увидимся».

Прошло какое-то время, и мы действительно встретились. Людмила сказала: «Ваш сын, хотя еще очень мал, внешне очень похож на ребенка индиго. Он словно с другой планеты. В нем, мне кажется, есть задатки талантливого человека». Колю пора было кормить, и мы снова попрощались.

И в третий раз мне повстречалась эта женщина: «Сегодня я вышла в астрал! У Коли все будет хорошо». Я что-то ее спросил о Боге, на что она ответила: «Да, Бог есть, но не он – Творец. Настоящий творец нашего мира – это сатана. Ему надо поклоняться, и тогда у Коли все будет хорошо». Я спросил: «При чем здесь сатана?». И тогда она сказала: «Тебя надо посвятить в дела сатаны. Взрослые люди вообще должны больше радоваться не Христу с его учением о любви, а греху. В грехе – наша сила, ничто так не объединяет людей, как грех. Мы не против Христа, мы просто вместо Христа, и все – по доброй воле, никакого насилия». Холодно, но вежливо я простился с Людмилой. Потом мы случайно столкнулись еще раз, и женщина поинтересовалось Колей, на что я ей дал понять, что это наша последняя встреча.

Коля рос, как и все дети, любил играть в песочнице на детской площадке и слушать сказки, рассказы, стихи, отцовские выдумки. Бывая в деревне вместе с родителями, Коля подружился с хозяйской бодливой козой и собакой. И будучи маленьким, как-то произнес:

Собака потеряла весну.
Забилась в свою конуру.
И стала плакать горячими слезами.
Слезы растопили весь снег.
И весна нашлась.
Собака стала веселиться
И радоваться нашедшей весне.

Все, что Коля сказал, было так неожиданно для меня, что я сначала опешил, а потом чуть сам не заплакал собачьими слезами.

Однажды зимой за окном повалил красивый густой снег. Я показал сыну на окно и с восторгом крикнул: «Коля, смотри – падающий снег!» И тут Коля экспромтом выдал: «Жил-был падающий снег. Он трудился. Снег, снег, белый снег. И следы на нем новые мои. Я любил кататься на снегу и сидя, и лежа. А потом я плавал по льду. И все было хорошо. Снег падал. И следы на нем новые мои. Я продолжал кататься на снегу стоя. И я увидел – лошади идут по снегу. Я запряг их в карету и поехал в гости к девочке Варе».

А чуть позже девочке Варе Коля посвятил стихотворение:

Красное солнце блестит над рекой.
Там рябинушка стоит, и лес густой стоит.
И девочка Варя стоит.
Я уже умею читать буквы и слова.
Умею считать и писать.
И я уже подрос и всех люблю.
Но больше всех люблю Варю.
И так глубоко я полюбил ее.
Я девочке Варе сделал подарок.
Яблонька растет на траве.
Сегодня весна приходит в гости к нам.
И я смог поехать к девочке Варе на электричке,
Которая не устает.
Она привезет меня на планету,
Где девочка Варя живет.
Пусть на дорогу ужасные следы
Падают с летучих машин.
Они нам не помешают.
Вон капли росы падают от радости на снег.
Научились мы летать
Вместе с девочкой Варей.
И так хорошо все было.
Мы ели пирожок
И запивали арбузным соком,
Пролетая мимо огня.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Как общаться с солнечными детьми?»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Как общаться с солнечными детьми?» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Как общаться с солнечными детьми?»

Обсуждение, отзывы о книге «Как общаться с солнечными детьми?» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x