Игорь Кон - Бить или не бить?

Здесь есть возможность читать онлайн «Игорь Кон - Бить или не бить?» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: psy_childs, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Бить или не бить?: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Бить или не бить?»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

«Бить или не бить?» – последняя книга выдающегося российского ученого-обществоведа Игоря Семеновича Кона, написанная им незадолго до смерти весной 2011 года. В этой книге, опираясь на многочисленные мировые и отечественные антропологические, социологические, исторические, психолого-педагогические, сексологические и иные научные исследования, автор попытался представить общую картину телесных наказаний детей как социокультурного явления. Каков их социальный и педагогический смысл, насколько они эффективны и почему вдруг эти почтенные тысячелетние практики вышли из моды? Или только кажется, что вышли? Задача этой книги, как сформулировал ее сам И. С. Кон, – помочь читателям, прежде всего педагогам и родителям, осмысленно, а не догматически сформировать собственную жизненную позицию по этим непростым вопросам.

Бить или не бить? — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Бить или не бить?», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Долецкий С. Я. Синдром опасного обращения [вопросы семейного воспитания] //Учительская газета. 1987. 22, 27 октября.

Домострой / Сост. В. В. Колесова. М.: Сов. Россия, 1990.

Дружинин Н. Воспоминания о школьной жизни // Сын Отечества. 1860. № 48.

Евдокимов С. В. Воспоминания контр-адмирала // Российская кадетская перекличка. 2008. № 3 (http://www.fskk.ru/journal/?aID=119). Евреинов Н. История телесных наказаний в России. Дополненное статьями, запрещенными старым правительством. Пг., 1917. Репринтное издание. Харьков: Прогресс ЛТД, 1994.

Жарков А. Я закален бельевой веревкой: Интервью // Семья. 2004. № 41. С. 24.

Жбанков Д. О телесных наказаниях в начальных школах // Нижегородский сборник. СПб.: издание товарищества «Знание», 1905. С. 167–183.

Жбанков Д. Н. Изучение вопроса о половой жизни учащихся // Практический врач. 1908. № 27–29. С. 470–474, 486–490, 503–507.

Жбанков Д. Н., Яковенко Вл. И. Телесные наказания в России в настоящее время. М.: Тип. С. П. Яковлева, 1899.

Жемчужников Л. От кадетского корпуса к академии художеств // Российская кадетская перекличка. 2008. № 5.

Запашный В. Досье // Комсомольская правда. 2007. 29 августа (http://www.km.ru/file/index.asp?data=29.08.2007%2018:12:00&archive=on).

Записки В. И. Штейнгеля // Мемуары декабристов. Северное общество. М.: МГУ, 1981. С. 147–264.

Захер-Мазох Л. Венера в мехах // Л. фон Захер-Мазох. Венера в мехах. Ж. Делёз. Представление Захер-Мазоха. 3. Фрейд. Работы о мазохизме. М.: РИК «Культура», 1992. С. 16—188.

Здравомыслова О. Насилие в семье и кризис традиционной концепции воспитания // Социальная педагогика. 2005. № 1. С. 123–127.

Златовратский Н. Н. Воспоминания. М.: Гос. изд-во худож. литературы, 1956.

Зоркая Н., Леонова А. Семья и воспитание детей: частные изменения или системный сдвиг // Отечественные записки. 2004. № 3. С. 60–75.

Зуев Г. Исторические хроники Морского корпуса 1701–1925. М. – СПб.: Центрполиграф, МиМ-Дельта, 2005.

Институтки: Воспоминания воспитанниц институтов благородных девиц. М.: НЛО, 2005.

Инструкция о применении поощрений и наказаний в школах. Разработана Управлением начальных и средних школ на основе приказа Народного Комиссариата Просвещения РСФСР N 205 от 21 марта 1944 года «Об укреплении дисциплины в школе» (http://zt1.narod.ru/nkzn1944.htm).

Исследовательский центр портала SuperJob.ru // http://faraa.ru/publ/10-1-0-39.2008.

Каменский В. Воспоминания об Александровском кадетском корпусе // Военная быль. 1973. № 124. С. 22–26.

Книга дворцовых интриг: Евнухи у кормила власти в Китае / Сост. Д. Н. Воскресенкий, В. Н. Усов. М.: Наталис, 2002.

Коллманн Н. Буква Р на правой щеке // Родина. 2006. № 11.

Кон И. С. Ребенок и общество. М.: Академия, 2003.

Кон И. С. Мужчина в меняющемся мире. М.: Время, 2009.

Кон И. С. Клубничка на березке. Изд. 3-е. М.: Время, 2010.

Кон И. С. Три в одном: сексуальная, гендерная и семейная революции.

Короленко В. Г. История моего современника // В. Г. Короленко. Собр. соч.: В 10 т. Т. 5. М.: Гос. изд-во худож. литературы, 1954. С. 129–318.

Корчак Я. Как любить детей. Минск: Народная освета, 1980.

Костомаров Н. И. Очерк домашней жизни и нравов великорусского народа в XVI и XVII столетиях // Исторические монографии и исследования. Т. 19. СПб., 1887.

Котошихин Г. К. О России в царствование Алексея Михайловича. СПб.: Издание Археографической комиссии, 1884 (http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/kotoshih.htm).

Крафт-Эбинг Р. Половая психопатия. М.: Республика, 1996.

Кропоткин П. А. Записки революционера. М.: Мысль, 1966.

Левинсон К. А. Модернизация и школа в Германии на рубеже XIX и XX вв. // Новое литературное обозрение, 2010. № 105.

Лесков Н. С. Кадетский монастырь // Н. С. Лесков. Соб. соч.: В 11 т. Т. 6. М.: Гос. изд-во худож. литературы, 1956. С. 47–66.

Локк Д. Сочинения: В 3 т. М.: Мысль, 1985–1988.

Лысова А. В. Истомина А. В. Об измерении родительского поведения по наказанию детей // Социология: методология, методы, математическое моделирование. 2009. № 8. С. 87—106.

Майофис М., Кукулин И. Новое родительство и его политические аспекты // Pro et Contra. 2010. Т. 14. № 1–2.

Макаренко А. С. Педагогические сочинения: В 8 т. М.: Педагогика, 1984.

Максименко И. Л. Культурно-бытовой облик учащихся общеобразовательной начальной и средней школы в XIX – начале XX века: Курсовая работа студентки II курса, группы № 280 / Научн. рук. проф. Л. В. Беловинский. М.: Моск. ун-т культуры и искусств. Кафедра музееведения, 2003 (http://referat.resurs.kz/ref/kulturno-bitovoy-oblik-uchaschihsya-nachalnoy-i-sredney-shkoli-xix-nachala-hh-vekov/32/).

Мертваго Д. Ф. Из записок: Морской кадетский корпус. 1856–1858 // Московская старина. 1918. Т. 406. № 12. С. 45–61.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Бить или не бить?»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Бить или не бить?» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Бить или не бить?»

Обсуждение, отзывы о книге «Бить или не бить?» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x