Елена Сай - Счастье быть мамой, или 1000 идей, чтобы ребенок вырос любящим, умным, здоровым

Информации было много разной – страшной, веселой, смешной и противоречивой. Но главное я для себя выяснила – чтобы ребенку понравилось в саду, он должен понравиться воспитателю. А для этого нужно понравиться воспитательнице и заведующей самой. Потому что, как ни крути, решающий фактор это воспитатель. И я… пошла нравиться :). Разговор в кабинете заведующей:

Заведующая: А кто вы по профессии?

Я: Журналист .

З.: Ой, как интересно! Еленочка Олеговна, а мы как раз хотели сделать стенгазету, думали, кто же будет ее редактором. Вы же нам поможете?

Я: Конечно-конечно! (про себя: «ага, самое достойное применение моего таланта!»)

Но наконец карта подписана, площадка покрашена, новые игрушки в группу закуплены. И мы подошли к заключительному этапу – знакомству с детским садом. Я поскребла по сусекам фантазии, терпения, задора, вспомнила весь свой опыт работы в рекламе и развернула мощную кампанию «В детский сад – как на праздник!».

Мы стали дома играть в детский сад, рисовали меню для садика (Макс заказывал исключительно арбузы и мороженое), выбирали игрушки, которые будут ходить вместе с ним, накупили веселых футболок (для сада!). Гуляя, мы все чаще заруливали к ограде, смотрели, как играют детишки на площадке и… уходили под мои уверения, что совсем-совсем скоро и Максимка будет так с детками играть.

И вот, когда его нетерпение достигло крайней точки, когда, проходя мимо сада в магазин, Макс голосил на всю улицу: «Вот мой сад!» – я решила: пора. Вечером мы легли пораньше, завели будильник на 7 утра. И утром пошли первый раз в первый класс детский сад. И странное дело – я, сходившая от беспокойства с ума полгода назад, с трудом представляющая Максима в группе, теперь не волновалась совершенно.

Сама процедура отвода ребенка в сад была настолько обыденной, как будто мы это проделывали много раз. Максим зашел в группу, закрылась дверь. И я услышала, как он громко сказал: «Привет! Я Масим!»

Посидев еще в раздевалке минут 10 и не дождавшись никаких страшных криков, я со спокойным сердцем ушла домой. Может быть, я была так спокойна, потому что знала, у меня есть выбор. Специфика моей работы позволяет мне работать дома (хотя это бывает очень тяжелой порой с Максимом). Может, мне понравилась воспитательница и садик. А, может, просто все шло так, как должно было быть. :)

Было ли у меня ощущение, что я «сдала», избавилась от своего ребенка? Нет! Было ощущение, что я отвела его в новое интересное место.

Забрала я через 2 часа абсолютно довольного ребенка: «Мама! Я ел кашу, булку и играл!» И он еще не хотел уходить!

Правда, иногда я забирала сына с заплаканными глазками, иногда, по свидетельствам воспитательницы, он сидел пол-утра в уголке на стульчике с грустным видом и ни во что не играл. Но все слезы Максима в саду были связаны с истериками других детей. Один ребенок, плача, цепляется за мамину юбку, которая уже убегает на работу. И по цепной реакции начинают плакать все дети. Но в любом случае каждое утром Максим с удовольствием идет в сад и без слез и стенаний уходит в группу сам .

Итак, мой сын ходит в сад уже 2 недели. Полет нормальный. Впервые он там попробовал манную кашу и борщ. Завел подружку Машу (которая на самом деле Камилла), научился делать зарядку и ни разу не описался. Теперь можно выдохнуть и сказать, что период адаптации прошел более-менее успешно.

Для себя сделала следующие выводы:

– ребенка к саду надо готовить, но без фанатизма. То есть ребенку, конечно, надо рассказать и показать, что есть детский сад. И сходить туда пару раз на экскурсию. Но после того как он начнет ходить в группу, не придавать этому значения вселенского масштаба. Не засыпать ребенка бесконечными вопросами: что вы делали? Что ели? Ты не плакал? Не дрался? Так советуют и психологи, чтобы ребенок понимал, что сад это часть его повседневной жизни, а не что-то из ряда вон выходящее. Важно, чтобы ребенок не чувствовал вашей тревоги.

– не подсказывайте ребенку эмоции!

Картинка из жизни:

Максим утром переодевается в раздевалке под жуткие крики мальчика, который не хочет отпускать маму на работу.

– Мама, у мальчика живот болит?

То есть мой сын, настроенный на то, что сад – это здорово и весело, не понимает, почему мальчик так плачет. Если только – болит живот…

По этой же причине я строго-настрого запретила всем своим друзьям и родственникам спрашивать не то, что у Максима, даже у меня в присутствии Макса: ну как в саду? Не плачет? Чтобы у ребенка даже мыслей не было о том, что можно плакать.