Наталья Чуб - Как вырастить успешного, счастливого и послушного ребенка

Какие условия способствуют развитию у ребенка компьютерной зависимости:

– родители никак не ограничивают время, которое ребенок проводит перед компьютером;

– родители сами играют неограниченное количество времени;

– ребенок предоставлен самому себе, и им никто не интересуется;

– ребенок не занят никакими увлекательными и полезными делами (музыкой, танцами, рисованием, спортом и т. д.);

– ребенок получает мало впечатлений в реальной жизни;

– ребенка мало хвалят, и тогда он стремится к тому, чтобы добыть «похвалу» в Интернете, получая баллы и рейтинги за пройденные уровни;

– ребенок общается с детьми, которые сами много времени проводят за компьютером. Это они, как правило, стимулируют ребенка играть, постоянно подогревая его интерес.

• Просто запретив ребенку играть или смотреть любимые мультфильмы, вы вызовете скандал, громкую истерику и обиду. Чаще всего дети начинают упрашивать родителей вернуть желанный компьютер, всеми правдами и неправдами пытаются пробраться к клавиатуре, взламывают пароли и убегают к друзьям, чтобы сделать то, что им запрещается дома. Поэтому нельзя просто запретить – нужно предложить ребенку несколько альтернативных вариантов времяпрепровождения с удовольствием и пользой. Например, прогулку с мамой или папой, поход в кино, выезд на пикник или на рыбалку, занятия спортом.

• Не стоит кричать, отвозить компьютер на работу, ставить ребенка в угол. Ведь если вы отпускаете ребенка самостоятельно на прогулку, то вполне вероятно, что вместо пребывания на свежем воздухе он отправится в Интернет-кафе или в гости к другу, у которого время возле компьютера не лимитировано.

• Не играйте сами. Ведь, согласитесь, будет несправедливо, если мама или папа просиживают перед компьютером часами (именно играя, а не зарабатывая деньги), при этом жестко запрещая ребенку делать то же самое.

• Многим мамам и папам знакомо чувство собственного бессилия, которое возникает, когда ребенок ни за что не желает слушаться, любую свободную минутку использует только для компьютерных игр или «сидения» в Интернете, а если его лишают компьютера, то ведет себя, как маленький тиран: кричит, требует, разбрасывает вещи или игрушки. Худшее, что вы можете сделать – это накричать на ребенка и вступить с ним в дискуссию на предмет того, кому и сколько можно сидеть перед монитором. Этим вы только вызовете агрессию ребенка и полное неподчинение.

• Постарайтесь взять себя в руки и продумайте стратегию своего поведения. Помните, что проблема компьютерной зависимости за один день не решается. Призовите на помощь родственников и знакомых, которые были бы авторитетом для малыша в этом вопросе и могли бы разумно поговорить с ним.

• Подавайте личный пример. Если вы демонстрируете ребенку, что в любой момент можете выключить компьютер, когда он отвлекает вас от других более важных дел, и что вы не играете длительное время, то, скорее всего, и ребенок будет вести себя так же.

• Маленькие дети садятся за компьютер практически всегда с разрешения взрослого. Возможно, вам так удобнее – ребенок занят и не досаждает своими просьбами или капризами. Только учтите: чтобы «оторвать» ребенка от компьютера, вам придется уделить ему свое время и внимание. Причем этого времени и внимания у вас должно быть много, а вот у ребенка свободного времени должно быть мало. Его жизнь должна быть наполнена интересными занятиями, яркими событиями, и тогда виртуальный мир уже не покажется ему таким заманчивым.

• Попытайтесь понять, чего же именно не хватает вашему ребенку в реальной жизни. Возможно, у него слишком низкая самооценка, и он старается создать в Интернете «улучшенный» образ самого себя. Или же малыш неуверен в своих силах, пасует перед трудностями и поэтому перенес тренировку характера в виртуальный мир.

• Сегодня появилось немало интересных компьютерных программ и обучающих фильмов для детей. Было бы глупо не пользоваться плодами цивилизации и совсем лишать ребенка «общения» с компьютером. Но, впервые усаживая ребенка к монитору, вы должны раз и навсегда оговорить «правила игры», которые, если и будут меняться, то только незначительно. Постепенно можно увеличивать время, которое ребенок будет проводить перед компьютером. Договоритесь с малышом, что для игры отводится ограниченное, заранее оговоренное время, а если он попытается нарушить правила, то на один день или дольше (это вы тоже оговорите) компьютер будет для него под запретом.