Ответ:
A
B
C
D
E
F
11.Прочитайте текст и заполните пропуски A–D частями предложений, обозначенными цифрами 1–5 . Одна из частей в списке 1–5 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.
最近科学家 A_______________。调查发现感到自己过得快乐或比较快乐的学生占66,6%,感到自己不太快乐或很不快乐的学生占33,4%。
学生们有哪些烦恼?心理家进行了了解,他们问孩子们有什么问题。 B__________________,科学家发现最重要的问题是学校方面的烦恼:考试成绩不好,进步不太快,老师批评等等。 C__________________父母和孩子的关系也是个问题:父母不了解孩子的情况, D__________________,父母不跟孩子们商量等等。有的学生们和同学产生矛盾。
1. 三分之一的学生认为
2. 随着教育不断改革
3. 按照他们的答案
4. 举行心里调查
5. 父母批评孩子们
Ответ:
A
B
C
D
Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений 12-14 соответствуют содержанию текста ( 1 – 正确 ), какие не соответствуют ( 2 – 错 ) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – 没说 ) . Запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3 , соответствующую выбранному Вами
варианту ответа.
随着科技不断发展,越来越多的人选择”在家上班”。在家上班的人用电脑网络交流。他们在家写材料,以后给他们的同事发电子邮件。这种方法有很多优点。首先,在家上班的人能避免堵车的问题。职员不仅节省在路上花的时间,而且节省汽车的油。第二个有优点是,在家上班的人们可以对自己的生活做出新的安排。人们可以解决工作和家庭的矛盾。你可以晚一点起床,你能上午去健身房或电影院。父母能参加孩子们学校的节日。但最重要的是”在家上班”比较自由,人们可以减轻工作的压力。他们心情很舒畅,所以能提高效率。
现在越来越多的公司不租金办公室:所有的职员“在家上班”。每天早上经理跟职员在线交谈,一年一两次大家聚在一起讨论。
12.“在家上班”就是在经理的家聚在一起讨论问题。
1)正确
2)错
3)没说
Ответ:
13.“在家上班”的方法可以减轻交通拥挤。
1)正确
2)错
3)没说
Ответ:
14.“在家上班”的职员感到轻松。
1)正确
2)错
3)没说
Ответ:
По окончании выполнения заданий 10-14 не забудьте перенести свои ответы в БЛАНК ОТВЕТОВ №1! Запишите ответ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки . При переносе ответов в заданиях 10 и 11 цифры записываются без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке, в соответствии с приведенными в бланке образцами.
Раздел 3. Грамматика, лексика и иероглифика.
Выполните задания 15-27 в соответствии с лексическими, грамматическими и стилистическими нормами китайского языка. В каждом задании запишите в поле ответа цифру, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.
15.Укажите, какое сочетание тонов соответствует сочетанию тонов в слове:
办公室
1) 4-3-0
2) 3-1-4
3) 4-2-4
4) 4-1-4
5) 3-2-4
Ответ:
16.Укажите, какое счётное слово пропущено в данном предложении:
这____山比香山高。
1) 个
2) 件
3) 本
4) 张
5) 座
Ответ:
17.Укажите, какая лексическая единица не соответствуеттеме «Одежда»:
1) 裤子
2) 毛衣
3) 橡皮
4) 手套
5) 袜子
Ответ:
18.Укажите, какой предлог пропущен в данном предложении:
天安门_____老师家不远。
1) 比
2) 跟
3) 离
4) 从
5) 为
Ответ:
19.Укажите, какое числительное представлено в иероглифической записи:
六千四百五十二万零二十二.
1) 64 205 022
2) 64 250 102
3) 64 250 022
4) 64 520 022
Ответ:
20.Укажите, какой глагольный суффикс пропущен в данном предложении:
他没去_____中国。
1)了
2) 着
3) 过
Ответ:
21.Укажите, какое служебное слово пропущено в данном предложении:
小孩儿一看见妈妈就大声_____哭起来了。
1) 地
2) 得
3) 的
Ответ:
22.Укажите, какое наречие пропущено в данном предложении:
这儿不安静,不要_____去。
1) 再
2) 才
3) 就
4) 又
5) 还
Ответ:
23.Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении:
他找_____了博物馆的地址没有?
1)完
2) 会
3) 到
4) 住
5) 错
Ответ:
24.Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении:
饺子太多了,我一个人吃_______。
1) 得起
2) 不了
3) 得完
4) 不下
Ответ:
25.Укажите, какой дополнительный элемент пропущен в данном предложении:
导游从香山走_______了。
1) 起来
2) 得下
3) 得来
4) 下来
Ответ:
26.Укажите, какое из данных предложений верно построено с точки зрения
грамматики.
1) 她车开的跟司机一样。
2) 她车开得跟司机一样。
3) 她跟司机的一样开车。
4) 她车开得给司机一样。
Ответ:
27.Укажите, какая грамматическая конструкция пропущена в данном предложении:
Читать дальше