Зоя Барановская - Работа с картинами русских художников на уроках в школе

Здесь есть возможность читать онлайн «Зоя Барановская - Работа с картинами русских художников на уроках в школе» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2013, ISBN: 2013, Издательство: Литагент Владос, Жанр: pedagogy_book, pedagogy_book, visual_arts, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Работа с картинами русских художников на уроках в школе: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Работа с картинами русских художников на уроках в школе»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

В методическом пособии представлены учебно-тематические планы и конспекты уроков для учащихся начальной и средней школы по ознакомлению с видами и жанрами изобразительного искусства, с отечественной историей и культурой, с творчеством русских мастеров XVIII–XX веков. В основе предлагаемой программы и конспектов занятий положен принцип изложения материала «от простого к сложному».
Издание адресовано педагогам для использования на уроках русского языка и литературы, изобразительного искусства, мировой художественной культуры, для бесед по эстетике в дополнительном образовании.

Работа с картинами русских художников на уроках в школе — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Работа с картинами русских художников на уроках в школе», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Давайте внимательно рассмотрим эту репродукцию. Что вы видите?

Д.На опушке леса на «горючем» камне сидит Аленушка и горюет о своем братце Иванушке.

– Природа прекрасная и печальная, художник использовал мрачные краски для картины; небо хмурое.

– Несколько птичек неподвижно сидят на ветке молодой осинки.

– Аленушка печально смотрит на черный омут, ждет своего братца.

– Ноги у Аленушки босые.

У.Художник взял для своей картины горестный мотив-жалобу о долготерпении, самопожертвовании, душевной красоте русской женщины, о ее горькой судьбе, не раз поведанной в сказках, выплаканной в народных обрядовых песнях. Его Аленушка сидит с печально поникшей головой, на берегу заросшего пруда, со своим невысказанным горем, одинокая и гонимая… Каждая былинка тоскует, жалуется вместе с девочкой, ее печаль разделяют и тонкие, оголенные ветром осинки, и поникшая осока, и заплаканное небо.

Как вы думаете, где Васнецов мог увидеть аналогичную написанной в картине природу и придумал ли он лицо этой Аленушки?

Д.Художники часто ходят в лес и там наблюдают природу.

– Ходят по окрестностям, наблюдают, делают карандашом рисунки.

У.Вы правы. Неподалеку от Абрамцева, в деревне Ахтырки, где Васнецов жил летом, художнику полюбился старый заросший пруд. Глухо огороженный густым ельником, с нежными осинками на берегу, этот уголок напоминал ему природу далекого Вятского края. Здесь, у ахтырского пруда, задумал художник свою картину-сказку о бедной Аленушке. В этих же окрестностях он встретил девушку, поразившую его воображение. Почти еще девочка, в дешевеньком сарафане, она шла, погруженная в какое-то свое горе. Именно этот образ запечатлен на картине художника.

Видели ли вы где-нибудь раньше это произведение?

Д.Видели на фантиках конфет, в книгах.

У.Множество раз воспроизводилась «Аленушка» на открытках и обложках, изображалась она и на вышитых ковриках, где в единой мелодии, незатейливой, но хватающей за сердце, как песня пастуха-рожечника, сливаются и картина поникшей осенней природы, и скорбная поза девочки, склонившей на колени простоволосую голову.

III. Итог урока

Вопросы для повторения:

С творчеством какого художника мы сегодня познакомились?

С какими произведениями этого художника?

Урок 3

Творчество Виктора Михайловича Васнецова

(продолжение)

Цели:Познакомить с Домом-музеем В.М. Васнецова, картинами «Богатыри», «Иван-царевич на Сером Волке»; способствовать развитию детского воображения, эстетического восприятия.

Оборудование:Автопортрет В.М. Васнецова, фотография Дома-музея В.М. Васнецова, репродукции картин: «Богатыри», «Иван-царевич на Сером Волке».

ХОД УРОКА

I. Вводное слово учителя

Давайте вспомним, кто же такой был Васнецов.

Репродукция автопортрета.

– Вновь посмотрите на его автопортрет. Какие картины он написал? Что нового узнали о художнике? Где провел он свое детство? Чьи сказки любил слушать? В какой период времени проявился у Васнецова талант художника? А когда он начал заниматься образами русской былины, народной сказки?

Д.Виктор Михайлович Васнецов был художником-передвижником. Он очень любил писать картины на сказочные темы, его можно назвать художником-сказочником.

– Он написал много картин о сказочных героях: «Аленушка», «Баба-Яга»…

У.Я напомню вам, что Васнецов родился ( запись даты на доске ) в 1848 г. в селе Лопьял Вятской губернии.

Д.Много сказок рассказывала детям стряпуха.

– В последних классах семинарии у Виктора проявился талант художника.

– В Москве художник стал писать картины на тему сказок, былин.

II. Изучение нового материала

У.Сегодня мы вновь вернемся к творчеству В.М. Васнецова.

На выученные от росписи храма в Киеве деньги Васнецов по своему проекту построил дом, где жил с 1894 по 1926 г. ( запись дат на доске ).

Фотография дома Васнецова.

– Посмотрите на фотографию. Вот так выглядит дом. До сих пор сохранилась эта затейливая постройка. Что вам напоминает дом?

Д.Сказочный терем.

У.Ныне это Дом-музей Васнецова. Он находится в одном из тихих переулков Москвы (бывший Троицкий). Музей открылся в 1953 г., а с 1954 г. ( запись дат на доске ) переулок переименовали в переулок Васнецова. На доме висит мемориальная доска. На втором этаже находится большая и светлая мастерская.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Работа с картинами русских художников на уроках в школе»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Работа с картинами русских художников на уроках в школе» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Работа с картинами русских художников на уроках в школе»

Обсуждение, отзывы о книге «Работа с картинами русских художников на уроках в школе» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x