Татьяна Лачинова - Мир Разумного Королевства. Умняша и его приключения

Сегодня у него свободный день – никаких тренировок не было, и по окончанию уроков он пошел сразу домой. Дома, как обычно, съел оставленный мамой в термосе обед и пошел в свою комнату.

Уроки делать не хотелось. Митю разморило после обеда, и он решил немного вздремнуть, а уж потом приступить к заданиям. Мальчик выложил все из сумки на стол. Сверху оказалось тетрадка с Умняшей. Митя опять на него взглянул и лег на диван. Он сразу уснул и ему начало что-то сниться. Вдруг опять послышался тот голос – его кто-то звал, как сегодня утром, на первом уроке.

Митя был сонным и, на этот раз, голос его не испугал. Он открыл глаза и увидел на своей подушке Умняшу, лежащего на боку, оперившись на локоть.

– Привет, Митя! – сказал он.

Митя оторопел: – Привет! – ответил он очень медленно – а ты кто?

– Я – Умняша. Ты меня вчера нарисовал – помнишь? Это я тебя сегодня окликнул на уроке математики. Только ты убежал, как ошпаренный, а потом целый день витал в облаках.

– Я помню про утро. Я испугался. А, ты, что – настоящий? И говорить, и ходить умеешь? Не верю… наверное, я сплю.

– Я очень даже настоящий и ты в это еще поверишь. Знаешь, вообще-то я тебе помочь хочу. Вчера я посмотрел твои оценки в журнале. Некоторые меня огорчили, – сказал человечек, садясь в позу лотоса. Тот тоже сел. – А можно тебя потрогать? – спросил он своего гостя. – Можно, только ты не очень-то сильно!

Митя осторожно дотронулся до него. Умняша действительно был реальным маленьким человечком – таким же, как Митя, только с хвостиком. Нагнувшись поближе, он поставил человечка на ладошку, чтобы лучше рассмотреть. Да, он и так отчетливо помнил, как его придумал день назад. Он рисовал человечка с удовольствием. В тот момент у Мити было хорошее настроение, и это он тоже помнил.

– Ну, ладно, хватить смотреть. Поверил что я настоящий? – Тот топнул ногой, и Митя это почувствовал.

– Да-да, почти поверил, – ответил Митя. – А ты откуда? Никогда ничего подобного не видел, только в мультиках и в книгах.

– Оттуда! – подняв руки вверх, загадочно произнес Умняша. – Я пришел тебе помочь, и я не один. Ты только не пугайся!

– Не один? – оглядываясь вокруг, спросил Митя. – Я больше никого не вижу.

– Если ты не видишь – это не значит, что никого нет! Я позже тебя познакомлю с моими друзьями – твоими помощниками.

– Помощники. Какие еще помощники, в чем? Мне никто не помогает, и я совсем ничего не понял.

– Потом поймешь! – заверил его новый друг. – Ты мне вот что скажи. Что это ты так халатно относишься к урокам, например к математике?

– Да, ну ее. Я ее не понимаю, да еще учительница не нравится. И скучно, и сложно, – ответил Митя. – Ты лучше расскажи это откуда это ты «оттуда» и кто такие мои помощники? Я вообще не хочу говорить о математике и уроках.

– Нет, так не пойдет. Ну, мы можем договориться. Я буду рассказывать о себе и своем мире, познакомлю тебя с твоими помощниками, а ты в обмен на это будешь выполнять все школьные задания и еще немного моих. Договорились? – спросил человечек, протягивая руку для пожатия.

Митя задумался. Его новый знакомый его очень заинтересовал. Особенно тем, что жил где-то «там». Мальчику не терпелось узнать об этом больше. Но, с другой стороны, выполнять задания ему совсем не хотелось.

Умняша, постояв немного с протянутой рукой, опустил ее и сказал: – Ну, как хочешь. Я пошел обратно на тетрадку, – и прыгнул с ладони на кровать. Митя встрепенулся: – Подожди, а твои задания будут сложные? Про школьные я не волнуюсь. Вдруг у меня не получится их выполнить – что тогда?

Человечек остановился, повернулся к Мите и сказал: – Мои задания будут для тебя сначала необычными, потом станут интересными, а потом ты не сможешь жить без того, чему я тебя научу. Это не просто задания – это еще и уроки.

– Опять уроки, задания. Как это скучно. А мы играть будем?

– Мы будем делать уроки и задания в играх. Тебе понравится! – заверил его человечек и повернулся к столу, где лежала его тетрадка.

– Эй, ну что ты так быстро уходишь. Мне надо подумать, – немного обиделся Митя.

Умняша на ходу произнес: – Ну, ты думай, думай! Только тебе надо решить это сегодня, а то я исчезну. И ты сможешь видеть меня только в своей тетради, а общаться – нет. Ну, и ты так и не узнаешь, кто твои помощники.

Человечек уже был на столе, когда мальчик его окликнул.

– Стой! А как тебе это – ты знакомишь меня с помощниками, немного рассказываешь о них и о себе, а я потом решу. Если мне нравится – я соглашаюсь, а если нет, то ты исчезаешь. Хорошо? – и Митя хитро улыбнулся. Человечек обернулся, внимательно посмотрел на него, улыбнулся, передразнивая собеседника, и ответил: – Хорошо!