Ицхак Пинтосевич: Притчи. Книга 1

– Откуда вы это знаете, учитель? – с удивлением спросил мальчик.

– Я прочел об этом в книгах. Книги хранят знание. Звезды явятся – небо украсят, знания появятся – ум украсят, – ответил учитель.

С этого дня сын вождя стал прилежным учеником и вскоре научился читать и писать.

Отец, увидев сына с книгой, сказал:

– Я рад, сын, что ты научился читать, только не забывай наши обычаи.

– Восход солнца природу пробуждает, чтение книги голову просветляет, – улыбнулся сын.

1. Почему сын вождя не хотел учиться в школе?

2. О каком украшении ума говорил учитель? Чем он удивил мальчика?

3. Что хранят книги и почему знания возвышают?

В ювелирную мастерскую пришли два молодых ювелира.

– Вы уже получили звание мастеров, но настоящее мастерство достигается опытом.

Не стыдно не знать, стыдно не учиться, – сказал им главный ювелир.

– Учиться никогда не поздно, – согласился один молодой мастер. Он был родом из семьи строителей, а в школе ювелиров работал только с полудрагоценными камнями.

– Не надо учить орла летать, – пробормотал второй. Он был сыном ювелира и с раннего детства видел, как обрабатываются драгоценные камни. Его отец закрыл свою мастерскую из-за болезни. Юноша мечтал снова открыть мастерскую отца, как только встанет на ноги. Оба молодых мастера работали усердно. Постепенно им стали доверять сложную работу. И тот и другой справлялись отлично. Молодой ювелир из семьи строителей постоянно задавал вопросы. Чаще всего он спрашивал о тонкостях изготовления уникальных украшений, которые делали старые мастера. Второй молодой мастер не спрашивал никогда. Он удивленно говорил своему товарищу:

– Зачем ты постоянно спрашиваешь? Ты же мастер, а не ученик.

– Не учись до старости, а учись до смерти, – смеясь, отвечал юноша.

Однажды главный ювелир поручил мастеру из семьи строителя изготовить бриллиантовое колье.

– Почему вы дали этот заказ не мне? Я лучше знаю, как работать с бриллиантами! – обиженно воскликнул второй молодой мастер.

– Если будут трудности, этот юноша обязательно посоветуется и не испортит работу. А ты боишься спрашивать. Не бойся, что не знаешь, бойся, что не учишься, иначе не станешь настоящим мастером, – объяснил главный ювелир.

1. Как молодые ювелиры вели себя во время работы в мастерской?

2. Почему работу с бриллиантами поручили ювелиру из семьи строителей?

3. А как ты справляешься с трудностями? Умеешь ли спрашивать? Часто ли обращаешься за советом?

Лучше горькая правда чем красивая ложь!

Жили в деревне два брата. Перед смертью отец велел им помогать друг другу во всем и оставил каждому в наследство по сто монет. Старший брат попросил младшего дать ему свою долю в долг на два года, чтобы свадьбу сыграть и новый дом построить.

– Хорошо, – согласился младший брат. – Мне пока жениться рано, хочу на белый свет посмотреть. Через два года вернусь за деньгами.

Время быстро летит. Вернулся младший брат, а старший говорит:

– Ты мне денег не давал. Видно, растратил их и хочешь мое богатство забрать.

– Тогда пойдем к судье, пусть он нас рассудит, – предложил младший брат. Испугался старший брат. Знал он, что возле дома судьи дерево правды растет. Во время суда судья всегда смотрел на дерево. Когда человек говорил правду, дерево шелестело листочками. Если же люди обманывали, листочки на дереве опадали. Решил старший брат погубить чудесное дерево. Ночью выкопал он его и обрубил корни. Яму камнями засыпал и воткнул деревце между камнями, а сверху землей присыпал. Расстроился судья, когда увидел, что дерево завяло. Но делать нечего – надо суд вершить. Выслушал он обоих братьев и задумался. Тут младший брат заплакал и воскликнул: