– Не бойся дружок, все будет хорошо. Ты увидишь тот же мир, только еще и нам о нем расскажешь!
Ксяп медленно открыл свои красивые глазки, щурясь от света ночника под зеленым абажуром. Святослав Сергеевич специально приглушил освещение, чтобы коту легче было перейти от тьмы к свету.
– Ну, как? Что хочешь нам сказать, Ксяп? Как самочувствие?
Но кот зажмурил глаза и молчал. Потом медленно открыл и уставил на ученого свои желтые глаза. Ксяп тихо мяукнул, а Святослав Сергеевич улыбнулся в ответ.
– Эксперимент не удался? – спросила расстроенно бабушка. Кот повернул голову в ее сторону, мяукнул, и бабушка засмеялась. – Как хорошо, что тебе не больно. Ой! Ксяпика я понимаю! А ты меня? Хочешь кушать? Молочка налить? Сейчас, котик!
Она поставила перед Ксяпом тарелочку с молоком, а сама пошла на кухню. Тёма с мамой захлопали в ладоши. Они поняли, что опыт получился. У них в доме живет первый в мире кот, который понимает человеческую речь и может телепатировать свои мысли и чувства собеседнику. Сначала мама, потом Тёма принялись задавать Ксяпу простые проверочные вопросы: «Что ты видишь?», «Кто такой Свят?», «Как тебя зовут?» и другие.
Ксяп поворачивал свою голову к тому, кто спрашивал, смотрел ему в глаза, и любой понимал, что отвечает, мяукая, кот. В голове человека сами по себе возникали кошачьи ответы: «Вижу тебя», «Свят – ученый», «Меня зовут Ксяп»…
Глава 3. Знакомство с зоопарком
и первые впечатления от животного мира за оградой рядом с домом
Тепло, хорошо, радостно жить, когда рядом есть хорошие друзья. С того самого момента, как Ксяп «заговорил», Тёма не расставался с котом. Они долго сидели напротив и, по очереди, рассказывали друг другу о своей жизни. Чем больше Тёма говорил, тем больше ему отвечал кот.
Тёма рассказывал Ксяпу о том, что сам знал. Показал, как работают компьютер и телевизор, как выключается газовая плита и включается стиральная машина. Кот шевелил усами и ушами, показывал мальчику, как надо ловить мышей, прыгать на подоконник или чесать за ухом задней лапой.
Потом Тёма решил научить друга компьютерным играм. Ксяп очень быстро освоился с компьютерной мышкой, и даже смог печатать буквы лапами, нажимая мягкими подушечками на кнопки клавиатуры. Тёма показал коту алфавит и научил читать, а Ксяп оказался силен в арифметике и тренировал Тёму считать. Мама и бабушка очень радовались этой дружбе, но не разрешали им долго играть – спать все ложились вовремя.
Святослав Сергеевич продолжал возить Ксяпа в лабораторию, и там проводил с ним какие-то опыты. Но никому не рассказывал результаты, а только хвалил кота своим домашним.
По вечерам кот садился между горшков с цветами на подоконнике и долго смотрел вдаль. Где-то за дорогой слышался рев, кудахтанье, блеяние и другие крики животных. Кошачье зрение не позволяло ему видеть то, что делалось дальше пятидесяти метров, и Ксяп поинтересовался, кто там так громко кричит.
– Рядом зоопарк, – объяснил ему Тёма. – Мы с тобой обязательно туда сходим!
В отличие от Ксяпа, Тёма часто посматривал в другую сторону – в окно дома напротив. Там на первом этаже висели красивые синие занавески с большими белыми бабочками. Из окна еле пробивался свет в узкую щелку, из которой на мальчика никто не смотрел. Тёма вздыхал, а Ксяп никак не мог понять, почему его друг смотрит в это окно с белыми бабочками на занавесках. Он спросил мальчика, но тот грустно промолчал. Понять его мысли кот не смог, но понял, что у людей есть чувства, которые Ксяп еще не знает.
– Какая-то здесь тайна… – расстроенно подумал кот.
На следующий день Тёма, Святослав Сергеевич и Ксяп отправились в зоопарк на экскурсию к животным. Ксяп посещал зоопарк первый раз, а Тёма – второй. В детстве его водили родители в зоопарк, но он совсем забыл о том посещении.
Стояла хорошая осенняя погода, в воскресный день зрителей было очень много. Много детей и взрослых, хорошая музыка на входе – все предполагало аншлаг. Посетители шли один за другим, к вольерам протиснуться оказалось сложно. Пару раз на Ксяпа чуть не наступили посетители, и Святослав Сергеевич взял кота на руки.
Люди в несколько рядов стояли у вольера с козлами, овцами и баранами перед железной решеткой, и было не понятно, зачем им стоять и ничего не видеть?! Но все стояли, ругались, малыши плакали, а те дети, что постарше, кричали и не слушались родителей.
Читать дальше