Мы прощаемся с Асей, и я закрываю ноутбук. Несколько часов провалявшись в кровати, я понимаю, что из-за сегодняшних событий не смогу уснуть. Я встаю, беру под мышку нотбук и тихонько иду на свое любимое место для творчества. Хоть сегодня и пасмурно, но на мансарде мне, почему то легче фантазируется.
Поднявшись по лестнице, я тихонько открываю дверь, зная в каком месте она сейчас скрипнет. Но не успеваю я расскрыть ее до конца, как замираю, увидев одиноко сидящую фигуру. Человек сидит на ящике, который я вчера первый раз заметила на этом месте, и неподвижно смотрит в окно. Заинтересовавшись, кто из родителей это может быть, я не раскрываю дверь дальше, а тихонько протискиваюсь в образовавшийся проем. Подойдя ближе и поняв, кто передо мной, я вновь замираю.
Саша. И давно он на моем месте? Выглядит он одиноко и потерянно. Я хочу уже уйти, как до моего слуха долетает тихий всхлип. Он плачет.
Небольшое смятение, а потом мое сердце щемит так, что дыхание сбивается. Глупая, как я могла забыть, что он совсем недавно потерял родителей? Но он всегда такой энергичный, улыбается (правда, не мне), хорошо учится и никогда не жалуется и не грустит. Полшколы его друзья, а вторая половина его знакомые и приятели. Он сразу же стал встречаться с местной Барби и при виде такого мальчика не думаешь о том, что на самом деле ему безумно тяжело переживать потерю родителей, родного дома. Переезд в чужой чахлый городок, необходимость привыкать к новой семье, заводить новых друзей – это все свалилось на него в одно мгновение.
Чувствуя, как от сострадания из моего горла вот-вот вырвутся сдерживаемые звуки, я незаметно выбираюсь наружу и бегу к себе в комнату, только тут позволив уткнуться в подушку и расплакаться.
Я не знаю, сколько проходит время, но когда успокаиваюсь, решаю для себя, что постраюсь сделать так, чтобы Гаранины почувствовали себя здесь, как дома. Тем более, кому, как ни мне знать, как важно чувствовать себя частью семьи. А для них семья теперь это в том числе и я.
Саша С.
Вернувшись сегодня домой после уроков, я слышу в гостиной тихие всхлипы. Внимательно оглядев гостиную и никого не заметив, я начинаю искать от куда издается скулеж. Я иду на звук и нахожу за спинкой дивана Тему, прячевшегося там на полу.
– Ты чего тут? – спрашиваю я, нахмурившись. Тема весь зареванный и красный.
– Ничего, – всхлипывает тот еще раз.
– Ну, ладно, – пожимаю я плечами. Честно говоря, я не особо люблю чьи-то слезы. Меня бесит, если кто-то при мне плачет, потому что приходится делать сочувствующее лицо и понимающе на все жалобы кивать головой. Но в этот раз я не могу так просто уйти. Мне искренне жаль этого мальчика.
Я сажусь напротив него, скрестив ноги, и строго спрашиваю:
– Что случилось, Артемий?
– Не называй меня так! – тут же вспыхивает мальчишка.
– Но тебя же так зовут! – удивляюсь я.
– Меня так мама называла. Перед тем как начать ругаться.
– Хорошо. Тогда Тема? – спрашиваю я, понимая, что разговор о его имени не совсем то, что я хочу услышать.
– Да, – кивает он головой.
– Ладно, Тема. Теперь расскажешь что произошло?
Но он молчит.
– Ну и хорошо, – говорю я с облегчением и уже встаю, как Тема все же отрывисто произносит:
– Математика. Контрольная. Двойка.
Хм. Сажусь обратно.
– Плохо, – делаю сочувствующее лицо. – Но ничего страшного. Ведь все могут получить плохую оценку. Я вот хоть и хорошистка, а тоже несколько раз двойки получала.
– Правда? – мальчишка уже не плачет, а с интересом смотрит на меня. – По какому?
– Да, по всем, – улыбаюсь я. – По литературе. Русскому. Физике. Короче, не помню уже точно.
– А по математике?
–Нет, с математикой я дружу.
– А я нет, – грустно вздыхает Тема.
– Ничего страшного не случилось, не переживай, – говорю я, считая, что моя миссия почти исполненна.
– Я боюсь им говорить, – внезапно признается мальчик.
– Кому?
– Твоим родителям.
– Не стоит, – улыбаюсь я. – Я же только что рассказала, как много двоек получала за все годы учебы. И, как видишь, до сих пор жива.
– Но ты их дочь, а я – приемный! – возражает Тема и всхлипывает. Я тут же вспоминаю об увиденном вчера под крышей, и чувство жалости вновь накрывает меня.
– Поверь мне, родители очень добрые, – уже более мягко произношу я, желая его успокоить. Блин, и где его брат? Он бы с этим справился намного лучше. Но делать нечего. – Я помню, как в пятом классе, так же как и ты, получила двойку. Только это русский, кажется, был. Я так расстроилась, что тоже не хотела говорить маме. Но только вглянув на меня, она сразу все поняла и быстро выпытала у меня, в чем дело. И знаешь, что она сделала, узнав о плохой оценке?
Читать дальше