– Куда? Как?
– Если бумага пропадёт, мы окажемся внизу, в ловушке! Надо прыгать пока не поздно!
Теперь Смуглик понял, о каком везении шла речь. Только везение, увы, стремительно превращалось в опасность, даже в беду! Смайлики могли вообще исчезнуть так же, как исчезала бумага! А всё потому, что просто кто-то дал команду очистить корзину…
– Смуглик, подпрыгивай вместе со мной: и… раз, и… два, и… раз!..
Большой кусок листа, оказавшийся под их ногами, словно батут, прогибался под смайликами. А те, держась за руки, скакали, одновременно взлетая и приземляясь на гибкую опору. В тот момент, когда друзья, сильно раскачав лист, очень высоко подпрыгнули и готовились оттолкнуться от него в последний раз, он пропал! Мгновенно. А прыгуны падали в корзину! И предотвратить падение не могло ничто…
Ничто, кроме другого листа. И такой нашёлся! Свёрнутый в трубочку, он лежал под бумагой, что исчезла секунду назад, и был всего лишь придавлен, но не смят ею. Это и стало настоящим везением! Смайлики с силой шлёпнулись на свёрнутый листок. Тот спружинил и зашвырнул прыгунов через край корзины прямиком в окружающую туманность, где они благополучно и притуманились под радостные дружные крики:
– Ура-а-а-а!
Вот что значит опыт! Как лихо смайлики использовали пружинные свойства бумаги! И везение унеслось вместе с ними: полёт прошёл хорошо, завершился быстро и больше они никуда не падали, а оставались на месте.
Место же, на котором они оставались, по ощущениям напоминало ровную стену и казалось довольно надёжным и безопасным. Только вот осмотреть его, да и вообще осмотреться, не получалось из-за туманности. Она так плотно окружала смайликов, что, кроме друг друга, они не видели ничего. А поскольку путешественникам и вдобавок летунам (даже дважды летунам) требовался отдых, они предпочли, сидя на месте, прояснить обстоятельства, о которых имели слишком, ну слишком туманное представление.
Смуглик, поразмыслив некоторое время, предложил:
– Что если нам дунуть?
– Опять?! – Лимошка даже подпрыгнул. – Далеко собрался?
– У-у, нет, не дунуть! То есть да, дунуть в смысле подуть. Сильно. А лучше очень сильно. Если моя теория верна, то…
– А, ты хочешь туман сдуть? Ха!
– А чего он окружил?..
– Так давай отбиваться! – Лимошка стал молотить кулаками по туману, пока не устал.
– Ну и что? – хмыкнул Смуглик. – Отбился? Мы даже сидим в нём, а ему хоть бы хны!
– Странно… я же махал, а ветер не сделал… Ну ладно: ф-ф-ф-ф!..
Лимошка дунул вверх, так, в шутку, легонько – но в тумане получилось углубление! Небольшое, узкое, точно след от тёплого пальца в снежном сугробе.
– Ого! Ты смотри!.. – Лимошка собрался повторить опыт.
Но Смуглик принялся шумно дуть в нижний слой тумана, в промежутках тараторя:
– Сюда давай!.. Ф-ф-ф! Вниз, вниз!.. Ф-ф-ф! Надо узнать на чём… ф-ф-ф!.. на чём сидим… ф-ф-ф!..
Эта мудрая идея привела к неожиданному открытию: после старательного выдувания тумана обнаружились шляпка гвоздя и буква «Р».
Да, это была табличка! Та самая, непрочитанная, а потом и потерянная табличка. Смайлики не только сидели на ней, они на ней обитали. Но праздновать успех друзья не спешили. Они спешили прочитать надпись, поэтому усердно дули, чтобы увидеть её полностью.
Табличка оказалась достаточно большой, чтобы не только сидеть на ней, но и лежать, и даже ходить взад-вперёд, например, обдумывая что-нибудь. Но держалась-то она на том самом столбе. Стало быть, каждый из краёв таблички грозил её обитателям падением неизвестно куда! Ведь когда смайлики ползли по столбу, они видели, точнее, не видели ничего, кроме полного ничего вокруг.
Смуглик предложил раздувать туман от середины – её определили по двум шляпкам гвоздей, которыми табличка крепилась к столбу. А чтобы очистить всё до краёв, один отползал и сдувал туман, а другой, оставаясь на безопасном месте, крепко держал друга за ноги.
И вот надпись открылась во всей своей удивительности. А выглядела она так:
«_дуй_три_скачи
там и сям
Точка РУ».
– Ты что-нибудь понял? – спросил разочарованно Лимошка.
– У-у… ну-у… загадочные надписи…
– Ха! Ха-ха-ха! – затрясся Лимошка. – О-ой, не могу-у! Это мы столько времени искали!
– Но «Точка РУ»! Мы на верном пути!
– И всё? А где тут, интересно, «там» или хотя бы «сям»? Один туман вокруг!
– Зато тут есть закономерность! Например, «дуй». Мы же дули? Туман же сдули?
Читать дальше