Маргарита Покровская - Путешествие в страну музыкальных звуков

К этому разговору внимательно прислушивался ещё один шарик. Он был нежно-голубым. Когда нота СИ уселся на третьей линейке, голубой шарик подпрыгнул, стараясь устроиться рядом.

Скрипичный Ключ наклонился, поднял голубой шарик и сказал:

– Ты – ласковая нотка. Тебе хочется быть поближе к ноте СИ?

Шарик ответил:

– Очень.

– Тогда садись под третьей линейкой, рядом с СИ. И имя твое пусть будет ласковым: нота ЛЯ.

Нота ЛЯ подняла свои голубые глазки, улыбнулась, поблагодарила Скрипичный Ключ и вскарабкалась на дорожку под третьей линейкой.

– Ну, теперь всё в порядке, – произнес Скрипичный Ключ. – У всех есть свои места. Не путайте их. Давайте проверим, все ли семь нот на местах.

Он указал на первую добавочную снизу линейку-скамеечку, и сидящий на ней шарик-нота с достоинством, не спеша, пропел: «До-о». Затем он кивнул ноте под первой линейкой, и нота отозвалась: «Ре-е». Следующая нота, на первой линейке, спела: «Ми-и», а за нею между первой и второй линейками важно прозвучало: «Фа-а». Выше ноты ФА со своей второй линейки очень ответственно пропел помощник Скрипичного Ключа нота СОЛЬ. Тут же после СОЛЬ пропела нота ЛЯ и потянула за собой СИ. СИ охотно исовсем не грустно, а как весёлый колокольчик, зазвенел: «Си-си-си».

Скрипичный Ключ сказал:

– Вы, семь нот, заняли места первой октавы. Так и будете называться нотами первой октавы. Например, «МИ первой октавы». Выше вас на нотном стане размещаются ноты второй октавы. У них такие же имена и они таких же цветов, как и вы, но чуть прозрачнее. Итак, ноты первой октавы, мы отправляемся в путь всемером. Вперёд!

И ноты двинулись, поочерёдно запевая каждая свой звук – свою простую песенку. Получилась гамма – звукоряд из семи нот подряд: ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ.

Ночь прошла. Появились утренние звуки. Где-то хлопнула дверь, зашумел кран в ванной. Зазвонил будильник. Гамма исчезла. Исчезла Страна Звуков.

• Сколько всего нот? (7: ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ и СИ.)

• Как называются ноты второй октавы? (Так же.)

• Помоги ноткам найти своё место на нотном стане. Они ещё маленькие и могут забыть, где они должны стоять, а ты знаешь. (Если ребёнок не знает или сомневается, можно просто снова прочесть этот сон или его часть).

На бумаге (на песке, на земле) нарисовать 5 линеек и Скрипичный Ключ и расставить на них бумажные кружочки (камушки, листики) на места нот первой октавы. А если одинаковых нот несколько, всем надо найти место – поставить их рядом.

• Сколько линеек в нотном стане? (5, считая снизу.)

• Какая нота – помощник Скрипичного Ключа? На какой линейке она стоит? (Нота СОЛЬ – на второй линейке.)

• Если все ноты стоят на своих местах, какая нота ниже всех? (ДО.) А какая выше всех? (СИ.)

Настал вечер. Пришла пора ложиться спать. Маленькому Человеку хотелось снова попасть в Страну Звуков. Он поскорее лёг в постель, устроился на правом боку, как вчера, закрыл глаза и стал слушать. Слушал, слушал и не заметил, как заснул.

Долго ли он проспал, неизвестно, но вот послышалось знакомое: ДО, РЕ, МИ, ФА, СОЛЬ, ЛЯ, СИ. Вслед за тем он увидел и сами нотки. Они как раз подошли к городу, утопающему в садах. Свежий ветерок шевелил листву. Над головой раскинулось высокое голубое небо. Всё пробуждалось навстречу летнему утру. Вот с дерева на дерево перелетела стайка птиц. Они быстро-быстро хлопали крылышками и открывали клювы, из которых выпрыгивали шарики-нотки. Целый дождь шариков посыпался на дорожки нотного стана за Скрипичным Ключом. И зазвенела, зазвучала вокруг птичья песня.