Ольга Власова - Мирокландия. Книга 1. Ангелина

– Убедился? – поморщив нос, спросила девочка, убирая янтарь обратно в медальон.

– Какое непонятное физическое явление. – задумчиво произнес мальчик. – И все-таки должно быть ему научное объяснение.

– Ой, ну какое здесь научное объяснение? – пожав плечами, ответила Аля. – Он просто волшебный.

– Алька! – возмущенно произнес Павел. —Вот если бы это сказала маленькая Аришка, то я бы, конечно, не стал с ней спорить, но ты-то уже совершенно взрослый человек. Четвертый класс закончила. И про какое-то волшебство мне говоришь.

– Если это нельзя объяснить, то что это по-твоему получается? – надувшись, произнесла девочка.

– Может какое-то мое новое научное открытие, которое я сделаю когда вырасту. – мечтательно сказал мальчик.

– Ладно, побегу домой, а то меня мама ненадолго отпустила. —добавил он. – Ей нужно в магазин сходить, а я с Аришкой посидеть должен. Вечером зайду.

Попрощавшись с девочкой, Пашка, перепрыгивая через ступеньку, очутился на первом этаже. По улице он пошел степенно, как и полагается ходить будущему изобретателю.

Ярко светило июльское солнце, и, казалось, словно вечер забыл, что нужно сменить на посту ясный день. Было пять часов и жара постепенно начала спадать. Ангелина с бабушкой сидели на террасе. Валентина Ивановна вышивала гладью диванные подушки, а девочка сидела, обнявшись с котом, и тихо смеялась от того, что тот, подлизываясь к ней, терся головой и щекотал своими длинными усами ей лицо.

Поздоровавшись еще раз, Павел вошел в дом и присел на стул, стоявший около кресла с Алей и Аристотелем.

– Мне кое-что надо тебе рассказать. – вполголоса произнес мальчик.

– Как твоя маленькая сестренка поживает? – спросила его Валентина Ивановна, складывая свое рукоделие в корзинку.

– Хорошо. – ответил Павел. —Говорит уже совсем хорошо. Только очень вредная стала.

– Нельзя так про маленьких говорить. – всплеснув руками, сказала бабушка Ангелины. —Сколько ей?

– Три года в мае исполнилось. – пожав плечами, ответил мальчик.

– Ну, тогда понятно. У нее возраст такой критический. Есть еще название у него – кризис трех лет. – объяснила женщина.

– Надеюсь, – со вздохом произнес друг Ангелины, – а то она мне совсем работать не дает.

– Что ты в этом году изобрел? – поинтересовалась Валентина Ивановна.

– Я придумал телепорт, который перемещает предметы с помощью электрических зарядов. – сев на своего любимого конька, начал рассказывать юный изобретатель.

– Молодец ты все-таки Павел. Я думаю, что мы еще будем гордиться дружбой с тобой. – поднявшись, чтобы размять спину, сказала бабушка Ангелины и погладила его по голове. – А напомни все свои изобретения. Всегда приятно с таким умным человеком пообщаться даже, если ему всего десять лет.

Мальчик очень долго и подробно описал все свои изобретения, которых было, если считать с последним, всего семь.

Во время интеллектуальной беседы бабушки с Павлом, Ангелина пыталась выяснить у Аристотеля: будет ли тот ловить на даче мышей, которых из-за того, что весь участок зарос травой, развелось видимо-невидимо. Коту эта тема была не очень по душе, и он старательно уводил свой взгляд в сторону.

Наконец рассказ об изобретениях был завершен, и бабушка пошла готовить ужин.

– Что случилось? – спросила Аля.

– Я второй раз за день не могу объяснить некоторые физические явления. – заговорщицки произнес мальчик.

– Паш, я, конечно, привыкла, что твои объяснения идут откуда-то издалека, но сейчас ты можешь сказать короче? – дернула его за руку девочка.

– Я и говорю короче. Я когда с Аришкой сидел, то вместе с ней перебирал всякие безделушки в старой шкатулке, которая маме от бабушки осталась. Она сказала, что там ничего ценного нет, и Аришка с этими брошками, колечками и медальончиками может играть.

– Короче. – попросила Ангелина.

– Там камень из одной брошки выпал, и я хотел его вставить, чтобы Аришке на платье приколоть. Зеленый такой, наверное, малахит необработанный. – объяснил юный изобретатель.

– Ну? – торопила его девочка.

– Я его в руки взял, а там… – продолжая интриговать, медленно произнес мальчик.

– Быстрее можешь? – качая ногой, чтобы скрыть волнение, спросила девочка.

– Вот. – произнес Павел, раскрывая потную от волнения ладонь.

Красивый камень, похожий на изумруд, тихо светился, и можно было подумать, что мальчик держит в руке огонек свечи, но почему-то зеленого цвета.

– Дай подержать. – затаив дыхание, попросила Аля.