Валерия Колесникова - Рождество для принцессы Лизы

– Мам, можно, когда я вырасту, оставлю свою фамилию детям?

– Сначала вырасти, – заулыбалась уставшая мама.

– Скажи прям сейчас, иначе не усну, – заверила маму Лиза.

– Можно, – ответила мама, не понимая, почему Лизонька задала этот вопрос, но подумала, что фамилия Цветочкина – очень даже подходящая для любой королевской семьи.

Все, кто внимательно слушает нашу историю, вероятно, поняли, что Лизины мечты были не связаны с большими круглыми монетами.

– Для себя я хочу стать русалкой, – говорила Лиза. – А для спасения мира мне хотелось бы быть супергероем!

Лизонька очень-очень желала всех спасать, и, даже смотря мультфильмы, она представляла себя на месте бесстрашных персонажей. Вместе с ними она прыгала со скалы в воду, соорудив из подушек огромную гору, пыталась висеть на шторках, представляя себя скалолазом, и нырять в ванной, покоряя морские глубины. Увы, не все попытки супергероини были поначалу успешными и иногда заканчивались синяками.

– Ничего, – утешала себя маленькая принцесса. – Герои тоже получают травмы.

Правда, такие увлечения совсем не успокаивали родителей принцессы – короля и королеву. Они почему-то не хотели, чтобы их маленькая дочка стала супергероем, а потому придумали для нее более спокойное занятие – на музыкальном инструменте, а точнее на умиротворяющей душу виолончели. Так Лиза стала все меньше посещать королевский детский сад, есть королевскую тушеную капусту, борщ для принцесс и сладкий компот из сухофруктов, а все чаще начала появляться в музыкальной школе, куда другие короли и королевы из разных районов города приводили своих принцев и принцесс, вероятно, тоже размечтавшихся покорить какие-нибудь горные вершины. Впрочем, родители ошибались в том, что музыка способна заменить шалости: музыка никак этому помешать не могла.

– Виолончель, – объясняла бабушкам по телефону и лично при встрече принцесса Лиза после первого посещения музыкальной школы, – это как скрипка, только чуточку побольше. И поет она прекрасным басом, а не скрипит.

Лизу приняли в музыкальную школу для одаренных детей после прослушивания. Девочку строгим голосом вызвала из коридора молоденькая и очень нарядная дама, завела в специальную комнату для одаренных детей, попросила спеть песенку, похлопать, потопать и, наверное, что-то еще попросила. Но родителям было плохо слышно, что именно из-за двери, к которой они от волнения прислонили свои королевские ушки, а Лизонька и вовсе ничего не запомнила. Зато нарядная дама запомнила, что Лиза хочет стать супергероем и русалкой (а супергерои и русалки им, вероятно, были нужны), запомнила, что девочка любознательная и интересовалась не только висящими на стенах портретами «всяких дядечек в париках», но и нарядом самой дамы, ее украшениями, похожими на мамины, и ее мечтами. Нарядная дама кокетливо ответила, что тоже мечтала быть в детстве русалкой, и родители радостно закивали, мол, вот почему нас приняли, теперь-то нам понятно, и переглянулись между собой.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.