Арина Дудкина - У Мишки – день рожденья. Сюжетно-ролевые игры с ребёнком 3 лет в пересказе

Милана делает вид , что пьёт чай с пирожными. Бабушка – тоже.

Вдруг Милана ломает все фигурки и собирает песок в одну кучку, прихлопывает его ладошками.

М: Тортик!Фу-фу-фу! Дуй на свечи!

Б: Точно! У тебя же скоро День рождения, Милана. Мы будем петь тебе песенку –

С Днём рожденья тебя!

С Днём рожденья тебя!

С Днём рожденья, Милана!

Поздравляем тебя!

М (подхватывает песенку): С Днём рожденья, Милашка, поздравляем тебя!

Б: А сегодня у Мишки день рожденья!

М (восторженно): Ах! Пойдём его будить!

Баба с Миланой будят мишку: вставай, Миша, у тебя же сегодня День рожденья.

Милана хватает Мишку, передаёт его бабушке.

М: Пойдём скорей!(подталкивает бабушку к столу).

На столе Милана снова лепит тортик.

М: Пой!

Бабушка поёт поздравительную песенку медвежонку, Милана подпевает. Потом все дружно «гасим» свечи, хлопаем в ладоши.

Милана режет торт игрушечным ножиком, а бабушка раскладывает игрушечной лопаткой по игрушечным тарелочкам и наливает игрушечный чай.

Б: Милана, ты такая умница, такой вкусный торт испекла.

А после чаепития водим хоровод:

Как на Мишкин день рожденья

Испекли мы каравай!

Вот такой вышины!

Вот такой ширины!

Каравай, каравай,

Кого хочешь – выбирай! (Мишка кого-нибудь выбирает и обнимает).

Для игры потребовались: куклы (одна из них с оторванной головой, подлежащая лёгкому восстановлению, одна из них – грязная), магнитная доска , посудка, игрушечная плита для приготовления пищи, игрушечная ванночка с краном, игрушечные мыло с мочалкой, пластмассовые кубики.

Чему учит игра: добрососедству, аккуратности.

Сюжетная линия: «просмотр» игрушечного телевизора с постепенным приходом новых гостей-зрителей; умывание куклы; «приготовление» супа, угощение им гостей.

Ход игры:

М (тянет бабушку за руку в комнату, где раскиданы игрушки): Давай играть!

Б (садится на пол и берёт в руки первую попавшуюся куклу ): Давай.

Б(за куклу): Я не хочу играть! Я хочу смотреть телевизор! Там мультики показывают.

Б: Ну хорошо, садись. Будем смотреть телевизор.

Бабушка садит куклу на большой пластмассовый кубик. Перед ней ставит магнитную доску (на которой можно писать магнитной палочкой и стирать перемещением рычажка), опирая её на другой пластмассовый кубик.

М(садится на пол рядом с куклой): Я тоже буду смотреть телевизор.

Б: Милана, а какой мультик показывают?

М: Это не мультик. Это кино.

Б: Про кого кино?

М: Про собачку (последнее время она очень хочет настоящую собачку).

Б (берёт другую куклу): Тук-тук-тук! Можно мне с вами посмотреть кино?

М: Негде тебе сесть!

Б (берёт ещё один кубик и ставит рядом): Вот тебе табуреточка. Заходи, садись. Мы смотрим кино про собачку.

Б (от лица пришедшей куклы): Ой, какая хорошенькая собачка. Такая лохматая, кудрявая.

Бабушка рисует собачку на магнитной доске.

М: Ха-ха-ха. Какая смешная собачка!

Б (от лица куклы): Смотри, она нашла косточку.

Бабушка рисует косточку.

Б (берёт куклу с оторванной головой и говорит за неё): Я тоже хочу смотреть телевизор.

Б: как же ты будешь смотреть? Ведь у тебя нет головы! Где ты её потеряла?

Б (за куклу без головы – обиженно): Я не знаю. Я не сама потеряла. Это – Милана!

Б: Милана, как же кукла будет смотреть телевизор без головы? Она ничего не увидит.

М( виновато): Ладно, сейчас найду.

Находит голову куклы, приносит бабушке. Бабушка ремонтирует куклу.

Б (от лица куклы): Ура! Теперь мне всё видно, и я тоже буду смотреть кино!

М (ставит рядом ещё один кубик): Садись сюда.

М(делает вид, что увидела что-то смешное): Ха-ха-ха!Ха-ха-ха! Ой, не могу! Смешно!

М(прикладывает ладошку к уху, изображая телефон): Мама, мы смотрим смешное кино! Пока!

Б (за кукол): Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

Б (берёт куклу, всю изрисованную фломастерами, говорит за неё): Ой, у вас так весело. Пустите меня тоже телевизор посмотреть.

М (смотрит на неё, нахмурив брови):нет не пустим!

Б(за куклу): Почему?

М: Ты грязная. У тебя лицо грязное, и ручки грязные!

Б ( за куклу): Я сейчас вымоюсь.

Бабушка берёт игрушечную ванночку с краном. И как будто моет кукле руки.

Б (за куклу): Всё! Я – чистая!

М( возмущается): Нет, ты грязная. Ты не умеешь умываться!

Милана сама берёт ванночку, раздевает куклу, садит её в ванну и «включает» воду.

М (берёт игрушечные мочалку и мыло): Надо мыться с мылом.

Она «намыливает» мочалку и моет куклу.

М: Сначала помоем животик, потом лицо, теперь, руки и ноги. И ещё спинку.