Наталья Азаренкова - Катюшкины рассказы

И, о чудо! Под доской оказалась мышка-мама с крошечными мышатками. Мышка-мама кормила своих малюсеньких мышат.

Этот момент ребята успели разглядеть буквально за считаные секунды. Так как мышка-мама мгновенно убежала. И малыши-мышата бросились врассыпную.

Катя схватила одного мышонка, как тот сразу же укусил её. Она отдернула руку с криком: «Ой!» Катюшка была удивлена, что такой малыш, а так больно кусается. Из виду мгновенно исчезли все грызуны. После, ребята с помощью доски спокойно перешли через ручей.

В тот день Коля и Катя так заигрались с ребятами, что опаздывали домой к назначенному часу, поэтому, как обычно, им пришлось выкручиваться. При этом оба знали, что от папы влетит. Тогда ребята, по дороге домой, испытывая неприятное чувство тревоги, вины и ожидания предстоящего наказания, стали придумывать разные ситуации, по которым им пришлось задержаться.

Чтобы рассказ выглядел достоверным, ребята тщательно обсуждали детали и договаривались стоять на своём, даже если папа не поверил бы.

Когда пришли домой, папой был устроен допрос:

– Почему опоздали?

Коля сказал:

– Когда мы пошли домой от речки по нашей дороге, то всю дорогу перегородил самосвал, поэтому мы не могли пройти тут. Нам пришлось обходить по другой улице.

– Да, от самосвала очень пахло бензином, – в знак подтверждения сказала Катя.

Папа выслушал ребят, а затем каким-то чудесным образом сказал, как было на самом деле:

– Вы пошли гулять на речку. Там вы жгли костёр. И только недавно его потушили.

Коля и Катя стояли в недоумении.

Папа продолжал:

– А теперь унесите свою одежду в стирку и идите готовиться ко сну. Ещё раз опоздаете, больше гулять не будете.

При всей слаженной командной работе, ребята не учли, что одежда впитала в себя запах костра, который они жгли на берегу реки.

Ребята, конечно, отнекивались, говорили, что папа неправ. А сами потом всегда удивлялись, откуда папа знает правду и всегда попадает в точку?

Коля и Катя каждый день ходили в садик, точнее, их водили родители.

Когда папа отводил ребят в садик, они, держась за руку отца не шли, а практически бежали всю дорогу. А при беге, как известно, по душам не поговоришь.

С мамой ребята шли спокойнее и всегда разговаривали о том о сём. Например, о противной каше на завтрак в садике. Или о мальчишках, которые дерутся, или о девочках с бантиками, которые воображают из себя каких-то капризных принцесс.

Из садика ребят почти всегда забирала мама. И втроём они шли или домой, или к бабушке, или могли поиграть на детской площадке. Ну как на площадке… Этому названию во всяком случае соответствовало наличие одной качели, а иногда и металлической горки. Бывало, на таких площадках мог располагаться ещё и металлический корабль, или шар, или машинка. Возможно, там были ещё и песочницы.

Как-то раз, когда Кате было четыре года, а Коле пять лет, мама, по обычаю, встретила ребят в садике. При выходе из садика ребята подбежали к качелям, которая была на территории детского сада, и начали качаться.

Мама поторопила ребят, но они в один голос сказали:

– Ма-а-а-ам, можно ещё покачаться?!

Поскольку маме нужно было сходить куда-то по очень важному делу, мама сказала:

– Хорошо. Как накачаетесь, приходите на лавочку за тем белым домом. – И показала рукой на тот белый дом.

– Хорошо, – сказали ребята.

Когда ребята накачались вдоволь, то решили пойти к белому жилому дому, который стоял за территорией детского сада. Сначала Коля и Катя думали, что за «тем белым домом» будет стоять такая специальная лавочка, что её никто не пропустит, она там будет стоять одна, как на пьедестале почёта. Ребята думали, что ни за что её не пропустят.

Приближаясь к белому дому, ребята уточнили друг у друга:

– За этим белым домом?

– Да.

Когда ребята завернули за угол «того самого» белого дома, то были, так сказать, сбиты с толку, так как там оказалось несколько подъездов, у каждого подъезда было по две лавочки, а напротив этого замечательного белого дома через небольшой двор был ещё один дом, и тоже с лавочками у каждого подъезда.

Коля и Катя прошли вдоль дома, осмотрев все лавочки, на которых сидели бабушки и о чём-то говорили. Ребятам стало жутко и одиноко, потому что поняли, что они потерялись.

Они обошли весь дом и вышли с противоположной стороны. Там, на небольшом пригорке, они начали обсуждать, что же делать дальше: искать маму или идти домой?