Татьяна Куриленкова - Капли «Оболгин». Сказкотерапия на каждый день. Цикл из 14 терапевтических сказок, посвященный теме доверия

– Но я же указательный! – настаивал зачинщик спора, он ничуть не сомневался, что его правила самые лучшие и самые интересные.

– Тише, тише – пытался всех успокоить большой палец, – ведь наша главная сила в том, что мы команда и мы все умеем делать сообща!

Но указательный палец не унимался:

– Если вы не хотите играть по моим правилам, так и оставайтесь дружной командой сами! Без меня! Посмотрим, как у вас будет ладиться работа, если среди вас не будет указательного пальца.

И он гордо удалился, уверенный в том, что его товарищи быстро поймут свою ошибку.

Шел он по дорожке, но никто его не нагонял, никто не просил вернуться. Это немного его удивляло, но вдруг он увидел перед собой большой магазин игрушек и тут же забыл обо всем.

Подбежал он на радостях к прилавку и давай указывать то на одну игрушку, то на другую. Продавцы только и успевают доставать игрушки с витрин, а он знай все указывает то направо, то налево. Всех работников загонял и даже сам устал, но зато был невероятно доволен собой.

Посмотрел он удовлетворенно на целую гору игрушек, которую ему собрали продавцы. Ходит вокруг нее кругами, радуется, только не понятно, что делать дальше. Попробовал он подступиться с одной стороны, с другой, да только никакой игрушки взять один не может. Даже самой-самой маленькой и легкой.

Сел он на гору из игрушек и призадумался. Странно получается, всегда у него было столько ценных мыслей в голове, столько идей, столько указаний! А сейчас ему совершенно не понятно, что одному пальцу с этими игрушками делать дальше. Не ходить же кругами вокруг них до скончания веков!

Посидел он, посидел, подумал, подумал, да и побежал обратно к остальным пальчикам.

С тех пор говорят, пальчики живут еще дружнее, чем раньше.

Бывает, правда, возьмется указательный покомандовать. Как начнет указывать направо да налево – но недолго. Быстро вспоминает, что пальчикам все по силам только тогда, когда они вместе.

Как-то раз, в одной обычной школе в одном обычном классе дети задумали устроить праздник-маскарад. И вот незадолго до этого маскарада и приключилась эта необычная история с мальчиком Петей, который и учился в этой обычной школе, в этом обычном классе.

Петя уже придумывал, кем бы он хотел нарядиться, и вот как-то одним солнечным днем, когда он шел с мамой по улице на занятия в музыкальную школу, он увидел магазин маскарадных костюмов.

– Мама, давай зайдем, посмотрим костюмы, – остановился он у дверей, – у нас же скоро праздник в школе!

Мама согласилась, и они зашли. Внутри все было очень красиво и нарядно. Костюмы висели рядами, здесь были и широкополые шляпы с перьями, и мечи, и разные пушистые звериные хвосты, и вуали, и пышные платья. Глаза разбегались.

Петя померил костюм кота в сапогах, со шляпой, высокими ботфортами и пушистым хвостом. Вдруг он увидел еще более пышный хвост – это был костюм лисенка. Он решил померить и его, надел маску с ушами, рыжую меховую жилетку и хвост, и поворачивался перед зеркалом, размахивая хвостом то вправо, то влево. Он был очень доволен своим отражением.

– Ну что, купим его, мама?

Мама кивнула, и он стал снимать костюм, но, когда он дошел до хвоста, то почувствовал, что хвост за что-то зацепился и не желал сниматься.

– Петя, мы и так задержались, поторапливайся, – позвала мальчика мама.

Тогда он торопливо спрятал хвост в брюки и направился к выходу.

– Ну что, выбрал ли тебя костюм? – окликнул Петю усатый старичок продавец.

– Вы хотели сказать, выбрал ли я костюм? – уточнил на ходу Петя.

– Нет-нет, в нашем магазине именно костюмы решают, кто их наденет, – лукаво улыбнулся продавец, – если костюм тебя выбрал, ты не мог этого не заметить.

Но Петя уже выскочил из магазина, догоняя маму, они действительно сильно опаздывали на музыкальные занятия. Когда Петя вошел в класс, преподаватель удивленно поднял брови:

– Петя, я тебя уже не ждал! Почему ты так задержался?

– А на нас с мамой по пути собака напала, – не задумываясь, выпалил Петя. И тут он почувствовал, что хвост зашевелился в его брюках.

– Но я так понимаю, что все закончилось хорошо. Тогда вернемся к нашим делам, удалось ли тебе хорошенько позаниматься на неделе и выучить все, что я задавал?

Петя занимался очень мало, но признаваться в этом ему было стыдно.

– Да, я занимался каждый день! Я очень хорошо занимался. – Гордо сказал Петя, и тут снова хвост зашевелился в его брюках, он выскочил наружу и раскачивался из стороны в сторону. Преподаватель сказал: