Мария Савина - Миша и Даша заботятся о планете

Ей тоже хотелось на пикник с пирожками, но первый класс никто на пикник не звал. Только задание на выходные дали: сделать гербарий из даров леса.

– Ну что я, мало ёжиков из шишек в детском саду сделала, что ли? – пожаловалась Даша.

Я пообещал сестре, что в воскресенье мы с ней устроим наш собственный пикник во дворе прям на детской площадке.

Вечером в пятницу мама собрала мне сумку с едой. Там были пирожки с яблоками, картошкой, бутерброды, фрукты и даже термос с компотом. В общем, еды оказалось так много, словно меня высылали в экспедицию в тайгу на полгода. «Кастрюлю с борщом положить забыла!» – пошутил папа, заглядывая в сумку.

Я ещё раз проверил свой рюкзак и лёг спать. Мне хотелось, чтобы поскорее наступил следующий день.

И только потом я понял, что тот день изменил всё в моей голове.

Утром во дворе школы стоял бело-голубой автобус. Вокруг толпились мои одноклассники, и Вера Ивановна, наш классный руководитель, пыталась всех пересчитать: «Заходите в автобус, ребята!.. Двенадцать, тринадцать, четырнадцать… где Петров?!… А, вижу… шестнадцать, семнадцать… Садитесь, не задерживайтесь в дверях!»

Все расселись, усатый водитель в зелёной кепке завел двигатель, и автобус рывком двинулся в путь.

Ехать было весело и шумно. Даже непривычно, что Вера Ивановна ни разу не сказала: «Тишина в классе!» Девчонки без умолку болтали и шуршали конфетами. Костя, мой друг и главный отличник в классе, как всегда, читал книгу. Ну а мы с другом Витькой играли в слова.

Я сидел у окна и любовался, как пейзажи сменяются один за другим. Мимо нас пролетали большие дома, одноэтажные деревянные домики, золотистые поля пшеницы и осенние луга. А потом начался густой сосновый лес.

– Автобус, – сказал Витя. – Тебе на С.

– Самосвал, – тут же ответил я. – Тебе на Л!

– Лопата. Тебе на А.

И тут я заметил, что над лесом кружит огромная стая ворон. Словно рой пчёл над дедушкиной пасекой. Но выглядело это жутковато…

Вдруг деревья отступили – и вместо зелёных сосен появились гигантские горы мусора.

– Свалка… – выдохнул я.

– «Свалка» на букву С, а надо на А, – возразил Витя, но потом тоже взглянул в окно. А за ним и все остальные ребята.

Автобус моментально затих.

Мы молча уставились на гигантский мусорный муравейник и мельтешащую над ним тучу воронья. Горы мусора простирались так далеко, что казалось, никакого леса здесь и нет вовсе. «Ой…» – пропищал кто-то из девочек.

Мимо мусорных холмов мы ехали меньше минуты, но казалось – целую вечность. Все молча глядели на эти уродливые горы мусора. Но автобус ехал и ехал – и вот снова зелёные луга и пушистые кроны сосен. Будто и не было никакой свалки, просто померещилось. Автобус вновь наполнился болтовней и шумом.

Я встал и, качаясь на ходу, подошёл к Вере Ивановне. Мне хотелось обсудить с ней увиденное.

– Садись рядом, а то упадёшь, – Вера Ивановна показала мне на свободное сидение.

Я уселся и спросил:

– А тот мусор, который мы выкидываем в баки возле дома, тоже сюда привозят?

– Да, – ответила Вера Ивановна. – Это свалка. Вокруг нашего города не одна такая. Время от времени её засыпают землёй, а потом снова заваливают мусором. Так и растёт гора. Весь мусор, который мы выносим на помойку, никуда не исчезает.

Я задумался. А ведь и правда, каждый день каждая семья в городе выносит целый мешок отходов. И этот МУСОР НИКУДА НЕ ИСЧЕЗАЕТ, когда его увозит мусоровоз… Меня поразило это новое знание.

– А что нужно сделать, чтобы эта свалка перестала расти? – я надеялся, что какое-то решение есть.

– Я знаю, – сказал Костя и оторвался от книги. – Решение проблемы – раздельный сбор отходов. Мы дома уже третий год сортируем и сдаём на переработку всё подряд: пластик, стекло, жестяные банки… А ещё бумагу: старые тетради, рисунки… Особенно если Светка, моя младшая сестра, накалякала, – с улыбкой сказал Костя.

Я заметил, что в автобусе вновь стало тише. Многие ребята перегнулись через спинки сидений и внимательно слушали наш разговор.

Вера Ивановна рассказала, что тоже собирает макулатуру из старых школьных журналов, порванных учебников и разных черновиков.

– Вы знаете, сколько у меня этого добра набирается? – она показала руками огромную стопку. – Сначала мне было жаль всё это выкидывать, особенно свои старые конспекты и классные журналы. Но потом эти стопки стали такими, что ни в какие шкафы не помещались. Тогда я решила дать им вторую жизнь. Из каждого старого учебника и журнала, исписанной тетради и ваших контрольных работ можно сделать бумажную упаковку, картон и даже туалетную бумагу.