Леонид Богданович - Приключения в стране Огней. Или что значит быть мужчиной?

– Ой-ой-ой-ой! – запищало что-то под обломками кровати, – Помогите!

Но (Имя ребёнка) не обращал внимание на вскрики. Подпрыгнув, он так поддал лапой пауку, что тот, взвизгнув, трижды перевернулся в воздухе и растаял в темноте. Разозлённый (Имя ребёнка) принялся крушить стены зачарованной комнаты и за считанные секунды развалил её на куски. При каждом ударе то и дело раздавалось жалобное «ой!», «ай!», «мама!», но (Имя ребёнка) не останавливался до тех пор, пока все не исчезло в клубившемся кругом тумане.

– Эй ты, Салли-Ибн – как там тебя! – заревел (Имя ребёнка), когда не смог ничего найти из того, что ещё можно было бы сломать, – Покажись мне! Разговор к тебе есть!

– Ох, зачем же так драться? – пропищало что-то в тумане, и перед (Имя ребёнка) появился джин. Он был здорово помят, одежда на нем порвана, под глазом налился фингал, а нос так распух, что стал занимать пол лица. Несмотря на злобное лицо джина, (Имя ребёнка) он показался совсем не страшным, и уж очень маленьким. Сейчас (Имя ребёнка) даже не понимал, как фокусы джина могли нагнать такого страха. Он едва не рассмеялся, глядя на незадачливый, побитый вид джина, но, сдержавшись, строго произнёс:

– Ты плохой джин!

– Догадливый. – усмехнулся Салли-Ибн-Ахжол-Надтарди-Куд-Рахим, – Если бы ты больше книжек читал то знал бы, что большинство джинов злые и коварные. Но бить то меня зачем?

– Так тебе и надо. Ты первый начал!

– Я все делаю так, как мы договорились. – не согласился с ним джин, – Ты в стране Огней. Я тебе задачку задал, а тебе отвечать. Как должен вести себя мужчина, когда ему страшно?

– Да, я знаю как! – ответил (Имя ребёнка), – Мне папа об этом рассказывал. Надо оценить ситуацию и понять вымышленный страх, или настоящий, а действовать исходя из этого! Если страх вымышленный надо действовать так, как будто ты и есть самый большой кошмар, а если настоящий, то лучше поберечься.

– Молодец твой папа. – буркнул джин, – Дал тебе подсказку. Но посмотрим, как ты себя проявишь в следующем испытании!

– Да не хочу я никаких испытаний больше! – возмутился (Имя ребёнка), – Я загадку отгадал, и теперь ты должен выполнить моё желание! Немедленно верни меня назад к маме и папе!

– А я первое твоё желание уже выполнил. – рассмеялся джин, – Забыл? Чтобы я тебя перенёс в страну Огней! Так что теперь, чтобы я выполнил твоё второе желание, тебе нужно пройти следующие два испытания. Как ты понял, для третьего желания нужно пройти три испытания. Назад пути нет. Не пройдёшь испытания, останешься здесь навечно!

– Но это не так, как в сказке. – потрясенно произнёс (Имя ребёнка).

– А мы и не в сказке. – ледяным тоном ответил джин, – Это страна джинов.

– Так я же не знал! Ты обманом заставил меня согласиться на это глупое путешествие!

– Это дело не меняет. – отрезал джин, – мало ли, чего ты там ещё не знал? Впредь тебе наука будет, что надо думать, прежде чем соглашаться на что-либо! Мужчина обязан думать головой.Можешь считать урок за даром, а-ха-ха!

– Ах ты гадкий! – разозлился (Имя ребёнка) и занёс над джином когтистую лапу для удара.

– Но-но-но! – попятился джин от (Имя ребёнка), – Не торопись силу прикладывать! Тебе ещё домой возвращаться! Ты в моём мире, и я здесь главный!

Совладав со злостью и взяв себя в руки, (Имя ребёнка) понял, что вопрос силой не решить – необходимо действовать с умом.Успокоившись, он почувствовал, как стал уменьшаться и через секунду из огромного медведя, снова стал самим собой.

– Так-то лучше! – самодовольно осклабился джин, – Надо сказать, что многие девочки и мальчики и первого то испытания пройти не могут. Все остаются в моей стране Огней, и превращаются в ночные кошмары, которые я напускаю на спящих ребят. Ты один из немногих, кто его прошёл, но слишком не задавайся!

Произнеся это, джин исчез. Туман пришёл в движение и рассеялся, открывая вид на детскую площадку, посреди парка густо поросшего деревьями, совсем такую, в которой (Имя ребёнка) часто играл с друзьями. Поскольку позади все ещё клубился туман, (Имя ребёнка) ничего не оставалось кроме как пойти вперёд, что он и сделал.

( Реальная опасность. Смелость. Сила. Самооценка. Характер. Защита. )

На детской площадке веселились два мальчугана. Они со свистом и гиканьем скатывались с горки, колотили ее палкой, прыгали с каната на канат, стараясь сбросить друг – друга, обзывались гадкими словами, и громко и грубо смеялись на всю округу. Чутким слухом (Имя ребёнка) уловил тихий плачь. Что-то здесь было не так, и (Имя ребёнка) осторожно, так чтобы его не заметили два шумных паренька, пошёл в сторону детского домика, откуда слышался звук, и заглянул внутрь. Там он увидел двух перепуганных девочек, которые при его появлении вскрикнули, закрыв лица руками, и четырёх побитых мальчиков, двое из которых ещё всхлипывали. Раздавшийся шум привлёк внимание громогласных грубиянов с площадки, и они заметили (Имя ребёнка).