Вероника Фильцова - Сказки о земле Нижегородской. Это моя земля #киберпутеводитель

Вот и август подходит к концу. Скоро Маруся учиться пойдет. Нельзя опозорить отца. Ведь наказ давал. Одна беда. Сестры ходят в частную женскую гимназию. А Маруся сначала должна отучиться в 1-м Александровском городском начальном училище. Страшно, но и ужасно интересно. Ее подготовили сестры к обучению очень хорошо. Лизонька и Катенька были прилежными ученицами. Каждый год похвальные листы получали.

Наступил долгожданный день.

– Маруся, просыпайся, – будили ее старшие сестры. – Пора вставать. Сегодня первый день твоей учебы. Если рано не выйдем, опоздаем.

– Доброе утро, сестренки, – улыбнулась Маруся. – Сейчас, я быстро.

Девочка умылась и надела приготовленное для нее платье. Взяла все необходимые принадлежности и вышла из дома вместе с Лизонькой и Катенькой.

– Девочки, а нам долго идти? – спросила Маруся.

– Сейчас увидишь. Запоминай дорогу, а то вдруг одной придется идти, – ответила самая старшая сестра Лизонька.

Особенным путь до гимназии и училища был для детей дворника Швецова. Дело в том, что стены кремля состояли из нескольких башен, через которые можно было проходить в город. Дети преподавателей и дворян шли напрямую через Кладовую башню и сразу выходили к гимназии. Здесь не пускали тех, кто не принадлежал к этим сословиям. И девочкам приходилось идти в окружную. Выходя из дома, они сзади обходили кадетский корпус, затем шли между домами, проходили мимо Михайло-Архангельского собора, а затем направлялись к Дмитриевской башне, через которую выходили на Благовещенскую площадь, минуя Благовещенский собор. И только потом они шли напрямую к месту обучения. Порядки в кремле соблюдались всегда, и никто не смел их нарушить. Ни отец, ни девочки не огорчались долгому пути, ведь дети получали знания, которых так не хватало Степану Ильичу в свое время.

Учиться Марусе нравилось. Она была прилежной ученицей, впитывала каждое слово за преподавателями. Да и ее часто хвалили. Отец гордился своими дочерьми.

Однажды, когда уже была зима, заболела Лизонька и не смогла пойти в гимназию. Катенька убежала раньше. Пришлось Марусе идти до училища одной. А на улице метель. Ничего не видно. Снег в глаза бьет. Допетляла она до домов, а дальше не разберет, в какую сторону поворачивать. Стоит, замерзает. На ее удачу рядом проходил молодой кадет.

– Чего здесь стоишь? Замерзнешь, – сказал он, не поздоровавшись.

– Здравствуйте, – тихо прошептала Маруся. – Я заблудилась. Не подскажете, где Дмитриевская башня?

– Конечно, подскажу, – молодой кадет смекнул, кто перед ним находится, и решил пошутить, – иди вон в ту сторону, – показал он рукой в совершенно противоположном направлении.

– Ой, спасибо вам большое, – поблагодарила Маруся, – а то я на учебу опаздываю. Первый раз одна иду. Так всегда с сестрами ходила.

– Ступай себе, – развернулся кадет и пошел к корпусу.

Маруся, преодолевая метель, шла мелкими шажками. Но через какое-то время она опять встала. «Путь к Дмитриевской башне был всегда по ровной дороге, – подумала девочка, – а я похоже вниз спускаюсь». Она опять остановилась.

В это время кадет пришел в корпус, поднялся в свою комнату, где начал собираться к занятиям. Ему осталось обучаться последний год.

– Серега, здорово! – в комнату вошел его друг Петр Нестеров. – Я приехал родителей повидать да к тебе забежал.

– Петька, вот это встреча! Как там Михайловское артиллерийское училище? В следующем году к тебе поеду, – обрадовался кадет Кирсанов. – Так ты теперь подпоручик? Поздравляю!

– Спасибо, друг! А как у тебя дела?

– Все отлично. К экзаменам готовлюсь. Представляешь, возвращаюсь я сейчас в корпус и вижу, идет одна девчонка, бедно так одетая. С учебниками. Дорогу до Дмитриевской меня спросила, тоже учиться желает. Ну я и пошутил с ней, отправил в другом направлении.

– Так на улице же метель. Там ничего не видно. Ее надо вернуть, а то вдруг с горы свалится. Где твоя честь будущего офицера? – Петр выбежал из комнаты.

– Постой, Петь. Я же пошутил.

Подпоручик Нестеров побежал в направлении Северной башни. Он не знал, почему решил помочь незнакомой девочке. Но внутреннее чутье говорило ему, что это очень важно. Он понимал, что в такую погоду дороги не видно, а склон дороги был очень крутой. Обходя дома, он вышел на спуск к башне. Немного пройдя, Петр пошел вниз и споткнулся. Это был камень, который засыпало снегом. Неподалеку он обнаружил сидящую на снегу девочку, которая плакала.

– Что случилось? – спросил Петр.