Юлия Заремба - Саундтрек в тональности «Мечта»

Двум пожарам равен переезд или трем – Владислава не волновало. Он с упоением смотрел на окна новенькой трехкомнатной квартиры и еще громче командовал грузчиками. Ему не терпелось поскорее въехать в новую квартиру, настроить жизнь и быт семьи на собственный лад. Отцом и мужем Журбин был строгим. Все должно быть так, как сказал он! Ни слова лишнего! Однако, эти требования почему-то не распространялись на его младшего сына Алексея. Безграничная отцовская любовь и вседозволенность только портила сына.

Алешка – точная копия отца. Такой же своенравный, хамоватый, не большого ума парень. В свои шестнадцать, он несколько раз попадал в инспекцию по делам несовершеннолетних. Однако, благодаря связям отца, парню все сходило с рук. Инспектор только погрозил ему пальцем, да отпустил Журбина – младшего домой. Очень – то боялся Алешка этих инспекторов! В школе за ним закрепилась нехорошая слава – грубит учителям, срывает уроки, не выполняет домашние задания, плохо влияет на одноклассников. Учителям нельзя делать замечания Алешке – сразу папаша в школу прибежит, устроит разборки. Директриса, чтобы не связываться со скандальным родителем (не дай бог, дойдет до Департамента образования!), кивала головой, соглашалась с Журбиными и мечтала, чтобы отец и сын быстрее покинули школу.

***

Сергей Кузнецов и Алешка Журбин познакомились во дворе, где находилось баскетбольное поле, окруженное беговыми дорожками, Серега занимался в баскетбольной секции и сейчас отрабатывал бросок мяча в кольцо. Парень был упорным и настойчивым. Поэтому заставлял себя многократно проделывать эту манипуляцию, но пока мяч его не слушался и постоянно летел мимо кольца. Алешка наблюдал за происходящим и нагло ухмылялся.

– Привет! – прервал Серегино занятие Журбин. – Ты в этом доме живешь?

Кузнецов утвердительно махнул головой. Ему не понравилось, что его отвлекли. Вчера Сергей дал слово тренеру, что отработает бросок. По – баскетбольному это называется «Данк», который нужно забить одной или двумя руками сверху, прямо в кольцо. Этим и занимался Сергей, пока на поле не появился нахальный Журбин.

– Охота тебе с мячиком бегать? – поинтересовался Алешка. – Взрослый пацан, а как ребенок себя ведешь! – иронизировал противный Журбин.

– Жить надо весело, жить надо с удовольствием! – навязывал свою жизненную концепцию тупоголовый Алексей. – Вот скажи, скажи! Зачем учиться, зачем мозги себе забивать, если папаша тебе все на блюдечке принесет – хату, машину, бизнес?

Серега задумался. Их семья действительно живет в достатке – квартира, машина, дача, путешествия – все это есть. Только Сергей никогда не задумывался каким трудом достаются материальные блага родителям.

– Брось ты эти тренировки! – опутывал своей паутиной Журбин Сергея.– Кому они нужны? Давай лучше вместо беганья и прыганья с мячом в киношку сгоняем. Такой фильмец идет!

На следующий день Кузнецов пропустил тренировку и пошел в кино. И следующую пропустил, а потом перестал посещать совсем.

Так началась нехорошая «дружба» Сергея Кузнецова и Журбина – младшего. Попав под влияние Журбина, пропитавшийся Алешкиной философией, Серега Кузнецов резко изменился, стал неуправляемым, дерзил учителям, хамил родителям и запустил учебу.

***

Девятиклассница Дина Оболенская торопилась домой. Ее учебные будни были расписаны поминутно. Первая половина дня – уроки в общеобразовательной школе, с 14.00 – занятия в музыкальной школе. Затем выполнение домашних заданий и три часа игры на балалайке. При такой нагрузке и напряженном графике, Оболенская успевала отлично учиться.

По окончании девятого класса девушке предстояла сдача государственных экзаменов. Ей, крепкой отличнице, незачем было волноваться. Сверстники готовились к экзаменам, кто-то с репетитором, кто-то самостоятельно. И только Оболенскую это не страшило. Она привыкла к кропотливому труду, усердию и настойчивости, Дина, как по полочкам, методично классифицировала знания. Все четко и понятно! Все отработано до мелочей! Детально рассмотрено и сложено в копилку знаний. «Холодная» голова девочки не позволяла ей поддаваться хаосу и панике.

Дина оканчивала музыкальную школу по классу балалайки. Восемь лет назад мама отвела маленькую Дину «на музыку», чтобы девочка не болталась на улице. Оболенской в музыкальной школе понравилось. Детские попевочки в Динкиных руках превращались в серьезные произведения. Домашние музыкальные занятия девочка не считала каторжной бесконечной зубрежкой. К каждому заданию она подходила творчески. Поэтому балалайка «слушалась» ее, пьесы быстро запоминались. Дина довольно быстро набрала музыкальную форму. Ни один фестиваль или конкурс не обходился без ее участия.