Ч. Цыдендамбаев
Нагаса баабай хүгжэмшэн.Дед музыкант
Хүндэтэ үхибүүд! Абяануудай орон нютагта уринабди. Шагнагты, ямар абяан бэ? Дорогие дети! Мы приглашаем вас в мир звуков бурятского языка. Давайте послушаем, кто какие звуки услышит?
А О У Я Ё
Абяанууд ямар ордон соо байдаг бэ? В каком дворце живут звуки? Алтан ордон соо. В золотом дворце.
Э Ү Өө Е
Абяанууд ямар ордон соо байдаг бэ? В каком дворце живут звуки? Мүнгэн ордон соо. В серебряном дворце.
И Ы Ю
Абяанууд ямар ордон соо байдаг бэ? В каком дворце живут звуки? Зэд ордон соо. В медном дворце.
Дети, вспомните. О чем мы узнали на уроках русского языка? Абяануудhаа үгэ бии болоно. Да-а. Слова состоят из звуков. Звуки образуют слова.
Повторяйте за учителем: / Х/ / О/ / Р/ / И/ / Д/ / О/ / Й/
Звуки часто встречаются друг с другом, образуя при этом слова, слова – фразы и предложения. Абяануудhаа үгэ бии болоно. Yгэнүүдэй хүсөөр бидэ хөөрэлдэнэбди. Что это? Энэ юун бэ? Ордон Хэнэй ордон бэ? Хоридойн ордон. Из слов получаются фразы и предложения. С их помощью мы общаемся с вами. Какие слова ты знаешь? минии шинии нэрэ ордон үбгэн аба абяан аба Сайн байна Баяртай.
Энэ минии нагаса баабай. Нагаса баабай хүгжэмшэн.
Энэ лимбэ. Хүгжэм наадана.
Аша-внук Зээ-внук Гуша – правнук Дүшэ – праправнук
Физминутка.
Һалхин үлеэнэ нюурымнай.
Модон найгана, найгана, найгана.
Һалхин ааляар, ааляар, ааляар.
Модон дээшээ, дээшээ, дээшээ.
ХУН ШУБУУН ГАРБАЛТАЙБ
Я из лебединого рода
Хун шубуун – лебедь. Хун шубуун Һүлдэ – тотем бурят.
Хун шубууд ниидэн ерэбэ. Прилетели лебеди.
АЛТАН ОРДОН МYНГЭН ОРДОН
ЗЭД ОРДОН
ХААН ХАТАН ХАДАГ ҺYЛДЭ СЭРГЭ
УГ ГАРБАЛ
АЛТАН – ЗОЛОТО МҮНГЭН – СЕРЕБРО ЗЭД – МЕДЬ
Во дворце Хоридойя стоят необычные дома. В нем живут жители алфавита. Какие звуки живут в Золотом Дворце? Минии хойноhоо ойн сууряан мэтээр дабтагты. Повторяйте за мной, как эхо в лесу. А Аа Ай О Оо Ой У Уу Уй Я Яа Ё Ёо
Какие звуки живут в Серебряном Дворце?
Э Ээ Эй Ү Үү Үй Өө Е Еэ
Какие – в Медном Дворце? И Ии Ы Ю Юу
Вот волшебный учебник «БУРЯАД ХЭЛЭН», который будет знакомить вас с миром звуков бурятского языка. На форзаце учебника ознакомьтесь с бурятским алфавитом и схемой сингармонизма.
Буряад орон – шэдитэ оронБурятия волшебная страна
БАЯН ХАНГАЙ – Хозяин тайги
ЭСЭГЭ ТЭНГЭРИ – Отец Небо
ЭХЭ ГАЗАР – Мать Земля
УҺА ЛОСОН ХААН – Хозяин воды
Хөөрэлдөөн «Угталга». Диалог «Встреча гостей».
– Амар сайн, Баян Хангай.
– Мэндэ амар, Эсэгэ Тэнгэри.
– Амгалан hайн байна гүт?
– Һайн даа, hайн.
Баян – хангай Эсэгэ Тэнгэриие угтаба.
Хадаг бариба. Ямар хадаг барибаб?
__________ хадаг бариба.
– Харагты-даа. – Посмотрите-ка.
– Хараасгай ниидэн ерэбэ. – Прилетела ласточка.
– Юу асарбаб? – Что принесла?
– Бэшэг. – Письмо.
– Хаанаhаа? – Откуда?
– Дулааан оронhоо. – С теплых краев.
– Тэндэ хэн байдаг бэ? – Кто там живет?
– Хоридой хаан. – Царь Хоридой.
– Уншагты. Прочитайте.
Скажите, можно ли прочитать звуки на письме? Да-а. Звук на письме обозначается буквой. Буква имеет свое название. Теперь скажите, какие буквы живут в царстве «Жителей алфавита»?
Жили-были буквы в царстве «Жителей алфавита». Жили они счастливо. Но вчера налетел на страну Хан Гаруди и унес буквы в свой Замок. Дети, срочно нужна ваша помощь. Чтобы вернуть буквы в царство, вам нужно выполнить упражнение. Завтра ласточка узнает, кто и как спас буквы, поставив их по своим домикам.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу