Нисон Ходза: Проделки Хитрюшкина

— Клянусь цветными карандашами, вы удивительные дети! — воскликнул Хитрюшкин.

— Мы не удивительные, мы обыкновенные, — сказали ребята.

— Не спорьте! Я знаю, что говорю! Я сам не мог себя найти на этой картинке. Зайца нашёл, медведя нашёл, а себя не нашёл! А вы нашли! За это требуйте от меня что хотите!

— Хотим, чтобы вы нарисовали нас, как мы гуляем в лесу.

— Пожалуйста! Нет ничего проще! Смотрите! — И знаменитый художник взялся за работу.

Вскоре мы любовались новой картиной Хитрюшкина.

— Какие мы похожие! — закричали ребята.

— Повесим картину в столовой, — сказали девочки.

А мальчишки заспорили:

— Повесим в комнате для игр!

— Нет, в столовую!

— Нет, в комнату для игр!

— Не ссорьтесь, — сказал Хитрюшкин. — Сейчас я нарисую ещё одну такую же картинку. И тогда у вас будут два одинаковых рисунка. Точь-в-точь! Один повесите в столовой, другой — в комнате для игр.

И знаменитый художник нарисовал ещё одну картину.

— Большое спасибо! — сказали мы. — Теперь у нас две совсем-совсем одинаковые картинки. И мы не будем ссориться.

Довольный Хитрюшкин отправился домой, а мы побежали к Ангелине Алексеевне.

Воспитательница посмотрела на картинки, улыбнулась и сказала:

— Должна вас огорчить, дети. Рисунки совсем не одинаковые.

— Как не одинаковые!? — удивились мы. — Очень даже одинаковые!

— А вы сравните их. И увидите, сколько наделал ошибок Хитрюшкин. Мы положили картинки рядом и начали их сравнивать. И увидели, что Ангелина Алексеевна правильно сказала. Не сумел Хитрюшкин нарисовать две одинаковых картины. Пятнадцать раз ошибся!

Наступил час расставанья с Хитрюшкиным. Мы загрустили.

— Почему не вижу улыбок? — спросил знаменитый художник.

Ответила Ангелина Алексеевна:

— Дети полюбили вас. Им грустно расставаться с вами.

— Я тоже полюбил их! — воскликнул Хитрюшкин. — Удивительные дети! Обещаю приходить к вам в Ленинграде. Каждую субботу! Ждите.

А мы всё равно не повеселели. Тогда Хитрюшкин сказал:

— Я для вас сочинил сказку. Весёлую! Только я не умею рассказывать. Да! Не умею! Не буду!

Ребята совсем огорчились. Девочки — те чуть не заплакали. А мальчики спросили:

— Значит, мы не узнаем, какую сказку вы сочинили?

— Узнаете! Обязательно! Сейчас! — Хитрюшкин стал рыться в красной папке, и тихо бормотал: — Сейчас покажу… Трудная сказка… Вы ничего не поймёте… Не догадаетесь…

«Московское время — пятнадцать часов», — объявили вдруг по радио.

— Опаздываю! Через двадцать минут уходит поезд! — Знаменитый художник кинулся к дверям и, уже на ходу, бросил на стол белый конверт.

— Это вам! Сказка! — выкрикнул Хитрюшкин и хлопнул дверью.

Мы схватила конверт. В нём оказалось много рисунков. И на каждом рисунке стоял номер. Ребята разложили все рисунки по номерам, и тогда у нас получилось вот что.

Посмотрели мы на картинки — сразу повеселели. Зря Хитрюшкин думал, что мы не поймём. Мы всё поняли и долго смеялись над лисой.

А вечером, после ужина, написали Хитрюшкину письмо в Ленинград. Писали, конечно, печатными буквами и с ошибками. Но ошибки исправила Ангелина Алексеевна.

— Письмо надо подписать, — сказала Ангелина Алексеевна. — Иначе товарищ Хитрюшкин не узнает, от кого оно. Как же мы подпишем письмо?

— Подпишите: «Обыкновенные дети», — посоветовали мы. — Тогда он сразу догадается.

Ангелина Алексеевна так и сделала. В конце письма она написала крупными буквами: