Лаэрт Добровольский - Непридуманные истории. Стихи для детей

Я не простого норова.
Беру пример с Суворова:
И щит возьму, и шпагу.
Тогда назад – ни шагу!

Но кто бы дал для смелости
Чуть-чуть окаменелости?

Оттого, что жарко летом.
Без одежд легко скелетам:
Нет ни брюк, ни кофточек —
Жар не ломит косточек.

Но, наверное, скелетам
Хорошо не только летом.
Потому что и зимой
Без всего передо мной.

И стоит себе скелет
Без одежды много лет.
Может быть, надеется.
Час придёт – оденется?..

Я стихи писать учусь,
Изучаю правила;
Напишу – и к маме мчусь,
Чтобы стих подправила.

Руки мамины в муке.
Пирожки – творение!
Ручка целится в руке
На стихотворение.

Мама твёрдою рукой
Черкает каракули;
Пересыпаны мукой.
Образы заплакали:

Гриб со шляпкой набекрень
И глухой трухлявый пень.
Злой Кощей и Дед-Мороз
Стали мокрыми от слёз.

Говорю я маме: – Мам,
Кухня – враг моим стихам!
Теперь стихотворение —
Одно слезотворение.

И ещё сказал я: – Мам!
Каждый будет делать сам:
Ты – пирог с опятами,
Я – стихи с котятами;
Ты – гуляш с капустою,
Я – стихи с мангустами.

Я – не Пушкин, ну и пусть!
Я пока ещё учусь:
Он писать учился тоже,
А теперь он мне поможет!
Стану я поэтом
Не весной – так летом!

Первоклашки-новички
Пишут в прописях крючки.
За окошком – шум берёз,
А в тетради – Море Слёз.

И такой в квартире вой —
Впору в море с головой!
А крючку-то что: крючок
Искривился и – молчок.

Он смеяться бы готов.
Да крючки у нас без ртов,
И кряхтит без рта крючок,
Однозубый старичок.

Чтобы не были крючки
Как больные старички.
Закрываюсь на засов
И пишу их пять часов.

Пять часов пишу подряд
И – крючков стройнее ряд,
И теперь уже крючки —
Молодые морячки!

Я бы к морю их отвёз.
Но – пропало Море Слёз…
(Если стану я лениться.
Море может возвратиться…)

Отнять один от одного
Порой бывает сложно:
Подчас доходит до того,
Что просто – невозможно.

Вот у крыльца добрейший пёс,
Его зовут Трезором;
Хозяин кость ему принёс
И кость – у пса пред взором.

Ты с псом играл, ты с ним визжал
От радости и счастья
И ты от страха не дрожал
Перед зубастой пастью,

И он тебя послушно вёз.
Как верная коняга —
Да пёс как пёс, кудлатый нос.
Весёлая дворняга.

Но что-то с ним случилось вдруг.
Откуда столько злости:
Мальчишка, ты – хоРРРоший дРРРуг,
Но кости – это кости.

Ты знаешь, я тебя люблю.
Но проРРРычать обязан:
Я эту кость не уступлю —
Предупреждаю сРРРазу.

В собачьей дружбе есть предел
Взаимопониманья:
Ты на уроках проглядел
Законы отниманья.

Тебе собаку не понять:
РРРычу не шутки РРРади,
А если хочешь что отнять —
Так отнимай в тетради.
Рррррррррррррр.

Чтобы два прибавить к двум,
Приложить придётся ум:
Например, сложить нельзя
Два гвоздя и два язя —
Не получится четыре
Ни гвоздя и ни язя.

Захотел сложить Богров
Двух волков и двух коров,
А в итоге – шесть атак
Восемнадцати собак
Обратили серых в бегство.
Знать, Богров сложил не так!

От сложенья скотный двор
В беспорядке до сих пор;
Неизвестно, чьё копыто
Разнесло во тьме корыто.

Из чего поить коров? —
Пусть подумает Богров.
Два плюс два у нас опять
Получилось двадцать пять:
Шесть атак
Плюс восемнадцать собак
Плюс одно корыто.
Которое ночью разбито.
Забываем игры мы.
Если пишем цифрами:

2 + 2 = 6+18 + 1 = 25
Сверим с книжкою ответ:
Двадцать пять, ошибки нет!