Наталья Дуреева - Роль моделей в теории познания

164. Теория научного эксперимента.

165. Метод моделирования.

166. Модели в науке и технике.

167. Теория подобия и моделирование.

168. Индуктивные методы и индуктивные исследования.

169. Экстраполяция как логико-гносеологическая процедура, ее основания и функции.

170. Методика как средство научных исследований.

171. Основы научных исследований: обзор учебных пособий.

Математика, информатика и вычислительная техника

172. Специфика предмета философии математики.

173. Проблема предмета математики.

174. Качественное разнообразие и единство математического знания.

175. Философские проблемы математических абстракций.

176. Проблема истинности математического знания.

177. Философские проблемы обоснования математики.

178. Философские проблемы развития математики.

179. Философские проблемы семиотики.

180. Философские вопросы математической лингвистики.

181. Философские проблемы кибернетики.

182. Философские вопросы информатики.

183. Философские проблемы информологии.

Техноведение

184. Техноведение: проблема формирования предмета и структуры.

185. Философия техники и технологии: проблемы предметов.

186. Технологический детерминизм.

187. Техницизм и антитехницизм.

188. Общая теория техники и технологии: проблемы становления.

189. Онтологические основания техноведения.

190. Техническая форма материи.

191. Глобальный характер технологического движения.

192. Технологическая форма движения материи.

193. Техносфера как объект техноведения.

194. Техника: сущность и содержание.

195. Технический объект (машина): сущность и содержание.

196. Технология: сущность и содержание.

197. Диалектика техники и технологии.

198. Технологические революции.

199. Специфика вещественно-технологической революции.

200. Специфика энерготехнологической революции.

201. Специфика информационно-технологической революции.

202. Общетехнические революции как следствие технологических революций.

203. Проблема формирования технологической картины мира.

204. История техники и технологии: предмет и основные проблемы.

205. Техника и технология в структуре производительных сил общества.

206. Экономика техники и технологии: предмет и основные проблемы.

207. Социология техники и технологии: предмет и основные проблемы.

208. Психология техники и технологии: предмет и основные проблемы.

209. Техническая эстетика: предмет и основные проблемы.

210. Этические проблемы техники и технологии.

211. Технико-технологическое право: проблемы формирования.

212. Технологический потенциал общества: сущность и содержание.

213. Прогнозирование технологического прогресса.

214. Технологическая политика: сущность и содержание.

215. Техника и технология в системе материальной культуры.

216. Техноведение – основа технико-технологической культуры субъекта.

Инженерные науки и инженерная деятельность

217. Инженерные науки как отражение методологии практической деятельности.

218. Технические объекты и технологические процессы как объекты инженерных дисциплин.

219. Специфика предмета инженерных наук.

220. Происхождение и развитие инженерной деятельности.

221. Место инженерной деятельности в общественном разделении труда.

222. Соотношение научно-технической и инженерной деятельности.

223. Предмет методологии инженерной деятельности.

224. Проектирование как существенная сторона инженерной деятельности.

225. Системотехника и проблемы инженерной деятельности.

226. Специфика инженерного мышления как высшей формы инженерной деятельности.

Рекомендации по выполнению реферата

Работа над рефератом начинается с выбора темы. Затем подбирается в соответствии с выбранной темой необходимая литература. Реферат должен включать следующие разделы.

1. Введение, в котором отмечается актуальность выбранной темы, определяются цели и задачи исследования, характер использованной литературы (статьи, монографии).

2. Основная часть. В этой части реферата излагается круг вопросов и проблем, отражающих содержание выбранной темы.

3. Заключение. В нем автор реферата делает выводы и собственные оценки.

4. Список использованной литературы.

При цитировании в тексте реферата обязательны ссылки на источники (использованную литературу) с точным указанием автора, названия работы, года и места издания, номера цитируемой страницы.