Ирина Петрова - Волшебные полоски

А можем мы спрятаться от лисы? Давайте попробуем.

II. Подвижная игра «Лиса и зайцы».

1. Зайцы прыгают на лужайке.

2. Лиса проснулась. Зайцы присели на корточки, спрятались.

3. Зайцы убегают от лисы.

Заяц. Хорошо вам от лисы прятаться. А как же мне быть? Ведь снега в лесу нет, а на черной мокрой дорожке мою белую шубку лиса сразу найдет и съест меня (плачет).

Воспитатель. Не плачь, заинька. Хочешь конфетку?

Заяц. Нет. Зайцы не едят конфетки.

Воспитатель. А что едят зайцы?

Дети. Капусту, морковку.

Воспитатель. Не плачь, заинька. Мы тебе поможем. Мы научим тебя делать снежинки.

Дети садятся за столы.

III. Воспитатель. Смотри, зайка, внимательно и запоминай. Сначала надо сложить все полоски пополам, чтобы найти серединку (упр. «Здравствуйте, ручки»). Серединку пометим карандашом, чтобы она не потерялась при склеивании. Сначала склеим усы из двух полосок, как у Кота Неумейки. Посередине наклеим еще одну полоску. Вот тебе, заинька, снежинки.

Заяц. Какие холодные, даже лапки замерзли.

Физкультминутка « Погреемся ».

Заяц благодарит детей за снежинки.

Воспитатель. Скоро у нас новогодний праздник. Давайте пригласим зайку в гости.

Дети. Приходи к нам, зайка, на праздник.

Заяц. Приду и подарок принесу. Что вам из леса принести?

Дети. Елку.

Заяц. Я еще маленький и ни разу не видел елку. Что это такое?

Дети. Это дерево.

Заяц. Деревьев в лесу много. Как же я узнаю, какое из них елка?

Дети. Она колючая, зеленая, с шишками.

Воспитатель. Да, у нее вместо листиков зеленые иголки — хвоя. А знаешь почему? Тогда слушай сказку.

IY. Воспитатель. Ты знаешь, что зимой деревья спят. А перед сном, осенью, они раздеваются: снимают свои листики. Только елочка не захотела снимать листики. Она свернула их в тонкую зеленую трубочку. (Показывает на бумажном кленовом листе.) Замерзли листики и превратились в иголки. Так и растет елочка и зимой, и летом в одном и том же колючем платье. Про нее в народе говорят: «Зимой и летом — одним цветом».

Когда закончится зима, деревья проснутся, наденут новые листики, а елочка останется все в том же старом наряде. Зато под Новый год она станет самым красивым деревом. Ее украсят яркими блестящими игрушками, бусами, гирляндами и даже разноцветными фонариками (показывает картинку с изображением новогодней елки). А вот почему ее украшают, я расскажу вам в другой раз, когда зайка елку принесет. А теперь зайчику пора в лес, а нам — на прогулку.

Задачи . Закрепить умение различать полоски по длине. Закрепить умение склеивать из полосок шар и капельку. Уточнить представления детей о зайцах и их детенышах и умение находить основные отличия по внешним признакам.

Демонстрационный материал: мягкая игрушка Кот Неумейка, письмо в конверте, на котором изображен заяц.

Материал для работы: по три пары полосок различной длины из плотной бумаги одного цвета, клей, лопатка для клея, карандаш, бумажная салфетка, вата. Размеры полосок: 1x19 см, 1x23,5 см, 1x28 см.

Примечание. Можно усложнить задачу, раздав детям по две полоски 1x23,5 см и предложить выбрать остальные четыре полоски самостоятельно. Две из них должны быть короче тех, что есть у ребенка, а две — длиннее.

Воспитатель. Ребята, посмотрите, что принес Кот Неумейка (показывает конверт с изображением зайца). Как вы думаете, от кого это письмо?

Дети. От зайчика.

Воспитатель. Послушайте, что он пишет: «Здравствуй, дорогой Кот Неумейка. Я нашел в лесу большую зеленую колючую...»

Дети. Елку!

Воспитатель. «...Но, к сожалению, я не могу принести ее в детский сад. Что-то мешает ей оторваться от земли...» Как вы думаете, ребята, что мешает елке? Что ее держит?

Дети. Корень.

Воспитатель. «...Одному мне елку не вытащить. Дорогой Кот Неумейка, пришли мне, пожалуйста, помощников — зайчат. Вместе мы с елкой справимся и принесем ее в детский сад к новогоднему празднику. Зайка-Ушастик». Котик, скорее отправь зайчат в лес на помощь Ушастику. Нет зайчат? Что же делать? Ребята, надо помочь Коту Неумейке. Мы дадим тебе наши волшебные полоски и клей, чтобы ты смастерил зайчат. Не умеешь? Никогда не видел зайчат? Ребята, поможем Коту Неумейке?

Дети. Поможем.

Воспитатель. Чем отличается зайчонок от котенка?

Дети. У него длинные уши и короткий хвост.

Воспитатель. А как зайчата передвигаются? Они осторожно ходят, как Кот Неумейка?