Горизонты техники для детей, 1965 №1

Здесь есть возможность читать онлайн «Горизонты техники для детей, 1965 №1» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Варшава, Год выпуска: 1965, Издательство: Издательство Главной технической организации в Польше, Жанр: Детская образовательная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Горизонты техники для детей, 1965 №1: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Горизонты техники для детей, 1965 №1»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.

Горизонты техники для детей, 1965 №1 — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Горизонты техники для детей, 1965 №1», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Там, где нет горок, ребята ухитряются накопить энергию (сами того и не сознавая) иначе. Они сначала разгоняют санки, а затем плашмя ложатся на них, продолжая движение уже без затраты силы.

Но вернемся опять к горке. Уже у её подножья вы обладали некоторой потенциальной энергией, вызванной притяжением Земли; величины этой энергии вы, к сожалению, не знали. Только во время восхождения можете сказать, на сколько она увеличилась: её вы чувствуете как усталость мышц, и, конечно, знаете, что чем выше горка, тем больше совершенная вами работа по восхождению. Я добавлю лишь, что одновременно увеличивается потенциальная энергия вашего тела и санок. При спуске же потенциальная энергия уменьшается, а одновременно совершается работа.

Из сказанного давайте сделаем вывод: работа является изменением энергии, а энергия — самой возможностью совершения работы, величина которой зависит от высоты подъема (в нашем случае от высоты горки).

Во всей нашей истории с санками и восхождением большое значение имеет и трение. Поднимаясь вверх, вы совершаете работу не только по преодолению силы тяжести, но и по преодолению силы трения. При спуске вы получаете работу меньшую, чем затратили. Для каждого из вас, ребята, важно, конечно, удовольствие при спуске с горки, но помнить о работе всё же следует.

Наконец, обратите внимание, что независимо от того, поднимаетесь ли вы на гору напрямик или в обход, по сложному и длинному пути, всегда потенциальная энергия увеличивается на одну и ту же величину.

Итак, мы познакомились с вами с одним видом энергии — потенциальной энергией и её изменением, сопровождающимся совершением или получением работы. Надеюсь, что вам теперь ясна разница между этими двумя понятиями.

На страницах нашего журнала мы расскажем вам и о других видах энергии. Рассматривая, например, тепловую энергию, мы выясним, какова разница между этим понятием и привычным нам всем понятием количества тепла.

А пока постарайтесь ответить на несколько вопросов, не заглядывая в ответ.

1. На что расходуется та часть работы, которая была затрачена на преодоление сил трения при подъеме и спуске?

2. Во что превращается потенциальная энергия тяготения во время спуска с горы, если не учитывать сопротивления воздуха?

(Ответы ищите в журнале.)

ХОРОШО ЛИ ЗНАЕШЬ ФИЗИКУ?

Если хорошо, ответь, почему не будет работать описанный ниже «вечный двигатель»?

Вот как он выглядит. Деревянный диск укрепляем на оси. В одной из стенок сосуда вырезаем прямоугольное отверстие (рис. 1 а ) и укрепляем в нем диск (рис. 1 б ), после чего наливаем в сосуд воды.

На погруженную в воду половину диска действует по закону Архимеда сила, направленная вверх. В результате действия этой силы диск начнет вращаться с возрастающей скоростью. Так как по закону Архимеда, сила, направленная вверх и выталкивающая тело, действует постоянно, наш диск тоже должен двигаться постоянно. На первый взгляд нам кажется, что удалось осуществить идею «вечного двигателя», который будет совершать полезную работу, не получая энергии извне.

(Ответ читай в следующем номере)

ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОКУСОВ
Что было в руках Юрека?

Под этим заголовком мы будем помещать рассказы о различных фокусах, необычность которых заключается в остроумном применении физических законов и явлений. Чудес, как вы знаете, в мире не бывает. Каждый фокус — это или ловкость, или умелое использование законов природы, или обычный обман. Для начала разоблачим один довольно известный фокус.

«Магический нос».Попросите товарища положить на краю стола несколько монет, а затем скажите так: «Я сейчас выйду из комнаты, а ты потри какую-нибудь из монет шерстянкой или просто рукой 12 раз и положи опять на то же самое место. Я вернусь и скажу, какая это была монета».

Определить будет совсем нетрудно. Надо только сразу же после того, как товарищ положит монету на место, войти и коснуться кончиком каждой из монет. Наш нос — чувствительный определит, какую из монет товарищ держал в руке.

Химическая загадка

Юрек и Влодек занимались в химической лаборатории. И вдруг на несчастье погас свет.

Зажигая одну спичку за другой, ребята обнаружили, что перегорела одна из пробок в химической лаборатории. В шкафчике лежали запасные предохранители. Но тут ребята заметили, что у них осталась всего лишь одна спичка, а свечей или фонарика под рукой не оказалось.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Горизонты техники для детей, 1965 №1»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Горизонты техники для детей, 1965 №1» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Горизонты техники для детей, 1965 №1»

Обсуждение, отзывы о книге «Горизонты техники для детей, 1965 №1» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x