Охотники и утки
Дети, взявшись за руки, образуют круг. Рассчитавшись на первый-второй, игроки делятся на 2 команды. Одна команда — “охотники”, другая —”утки”. Утки становятся в середину круга. Охотники остаются на своих местах по кругу. Перед носками игроков, стоящих по кругу, проводится черта. Охотники стараются попадать волейбольным мячом в уток. Утки увертываются от мяча. Утка, которую задел мяч, выходит из круга и в метаниях участия не принимает. Когда в круге не окажется ни одной утки (или когда останутся в круге 2—3 утки, смотря по условию), команды меняются местами и ролями.
Здравствуй, лес!
С. Погореловский
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
Что нам шепчешь на заре,
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь — мы свои!
Ребята, сейчас мы с вами проведем игру-соревнование “В мире животных”, в ходе которой каждая команда должна отвечать на вопросы и выполнять задания.
В игре должны быть две команды; названия придумайте сами. Например: “Забавные зверята”, “Веселые зверята”, “Крылатые друзья”, “Ловкие птицы” и т. д.
Команде-победителю будет вручен приз.
1. Конкурс загадок
За каждый правильный ответ команда получает фигурку, которые подсчитываются после каждого конкурса и баллы выставляются на наборном полотне.
а) Тигр полосатый на охоту идет, а никто его не боится.
(Кот). (Открытка).
б) Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
(Лось). (Показ, открытка).
в) Меня слепым зовут всегда,
Но это вовсе не беда.
Я под землей построил дом,
Все кладовые полны в нем.
(Крот). (Картинка).
г) Пусть я птичка-невеличка,
У меня, друзья, привычка:
Как начнутся холода,
Прямо с севера сюда.
(Снегирь). (Показ).
д) Черный, проворный, кричит “крак”, червякам — враг.
(Грач).
е) На четырех столбах гора. Скажешь — ляжет, сядешь — встанет, пойдет шагать — на коне не догнать.
(Верблюд).
ж) Зверька узнаем мы с тобой по двум простым приметам: он в шубке серенькой зимой, а в рыжей шубке летом.
(Белка).
з) Угадайте, что за шапка: меха целая охапка.
Шапка бегает в бору, у ствола грызет кору.
(Заяц). (Открытка).
2. Конкурс “Угадай по описанию”.
Я буду называть отличительные черты животного или птицы, т. е. описывать его, а вы должны узнать кто это.
1. Маленькая проворная птичка. Спинка темная или коричневая, грудка серенькая, на головке черненькая шапочка. По дворам шныряет, крошки собирает.
Чтение стихотворения (Воробей)
2. А эта птица прыгает с ветки на ветку, обследует каждый кустик. Сама маленькая, спинка черная, грудка желтая.
(Синица).
3. Тело вытянутое, тонкое, очень гибкое. Хорошо ныряет. Питается рыбой и другими водными животными.
(Выдра).
4. Ростом с собачку, толстый, сам весь в белой и черной шерсти, ноги короткие, рыло свинячье, когти длинные. В норах живет. Ест коренья, лягушек, слизняков.
(Барсук)
5. Самый крупный среди хищных зверей. Хорошо лазает по деревьям и плавает. Живет в лесу. Отпечаток лап похож на след ног человека.
(Медведь). (Открытка)
6. Его называют “кораблем пустыни”. Ноги его устроены так, что не страдают от накаленной солнцем почвы и не проваливаются в песке; шерсть его, густая и длинная, помогает переносить палящий зной днем и холод ночью.
(Верблюд).
3. Конкурс “Догадайся и ответь”
Я буду задавать вопросы каждой команде, а вы должны будете ответить.
1. Назовите одного из диких родственников лошади.
(Полосатая зебра).
2. Где раки зимуют?
(В реке в береговых норах).
3. Чем стрекочет кузнечик?
(На ноге у кузнечика есть зазубринки, на крыле — зацепочки.
Треск получается от трения ноги о крыло).
4. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей?
(У пингвинов).
5. Тощим или жирным ложится медведь в берлогу?
(Жирным. Жир греет и питает спящего медведя).
6. Какой зверь спит всю зиму вниз головой?
(Летучая мышь).
7. Куда удобнее бежать зайцу: с горы или в гору?
(В гору. У зайца передние ноги короткие, задние длинные. Поэтому заяц в гору бежит легко, а с горы летит кубарем через
Читать дальше