11. Нытик.Независимо от того, как идут его дела, он всегда живет своими и чужими неприятностями. Если общаясь с подобным субъектом, будете выглядеть излишне бодрым и довольным, это может привести его в настоящую ярость, поэтому терпеливо слушайте и соглашайтесь, что в жизни порой приходится бороться; при этом вовсе не требуется выглядеть столь же побитым и загнанным, как ваш собеседник.
12. Озабоченный.С ним надо быть особо осторожным. Избегайте сказать что-нибудь такое, что он может превратно истолковать как подтверждение своих фантазий. Для встречи оденьтесь строго, ни в коем случае ничего вызывающего. Точно также старайтесь не употреблять каких бы то ни было выражений с сексуальным подтекстом, слов и фраз, связанных с половой сферой, и намеков на какие-то личные моменты, иначе ваш собеседник решит, что вы одобряете его манеру поведения. Придя на встречу с вами, он уже готов говорить на излюбленную тему. А ваша обязанность исключить эту тему из повестки дня. Нейтрализуйте ситуацию и не отвлекайтесь от рабочих вопросов.
13. Манипулятор.Внимательно следите за этим человеком. Ему надо во что бы то ни стало владеть ситуацией: он способен навязать свою волю во всем, пытается манипулировать любой фразой, любой ситуацией. Сохраняйте спокойный и приветливый тон, ведь вы проникли в его немудреную тактику.
Человек не рождается Манипулятором. Он развивает способность манипулировать другими людьми с тем, чтобы избегать неприятностей и добиваться желаемого, причем развивает он эту способность бессознательно.
2.14. Типы сотрудников в служебном общении
Исполнительская деятельность,отвлекаясь от ее предметных и профессиональных качеств, описывается семью психологическими характеристиками (шкалами):
а) целенаправленность – бесцельность;
б) мотивированность – незаинтересованность;
в) самостоятельность – зависимость;
г) организованность – стихийность;
д) ответственность – безответственность;
е) компетентность – некомпетентность;
ж) творчество – рутинность.
По этим шкалам можно составить психологические «профили»исполнителей и путем качественного анализа выделить наиболее типичные. Основными из них являются:
1) творческий тип исполнителя,самостоятельный, компетентный, ищущий;
2) сверхнормативный– целенаправленный, заинтересованный, организованный;
3) регламентированный(наиболее распространенный);
4) пассивный;
5) «преобразовывающий»указания руководителя;
6) низкомотивированный;
7) уклоняющийсятип исполнителя;
8) трудноуправляемыеисполнители – подчиненные. Среди трудноуправляемых служащих выделяют разновидности:
• ленивые: просто работают недостаточно;
• «злые» : «загрязняют» свои отношения с людьми раздражительностью и вызывающим поведением;
• беспомощные : так стремятся не потерпеть неудачи, что обязательно терпят неудачу;
• эмоциональные : слишком купаются в своих чувствах;
• аморальные : ради собственного удовольствия используют людей и системы и наносят им ущерб;
• занимающие оборонительную позицию : воздвигающие барьеры при малейшем намеке на перемены;
• ожесточенные : «носятся» со старыми обидами;
• уклоняющиеся : активно избегают света;
• бесчувственные : их не трогают окружающие;
• неумные : делают неверные или ограниченные умозаключения;
• самоуверенные : близки к тому, чтобы счесть себя непогрешимыми;
• запуганные : ограничивают свои потенциальные возможности, опасаясь неизвестно чего.
В научно-исследовательских учреждениях, как установлено, работники делятся на три категории:
Генераторы идей – 3 %;
Активные эрудиты – 10 %;
Ремесленники – 87 %.
Генераторы идей – это люди, рождающие новые идеи. Их может осенить ночью, в праздники, во время обеда и т. п. Это благодаря им движется наука вперед. Провести водораздел между свободным и рабочим временем генератора идей невозможно. Особенности, которые присущи творческой личности:
• Открытость ума.
• Отсутствие конформизма.
• Напористость, склонность к самоутверждению.
• Стремление работать «по своему расписанию».
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу