Екатерина Павликова - Ландшафтоведение

Признание ландшафтоведения как самостоятельного научного направления открыло большие возможности для его дальнейшего развития на базе практических потребностей в нем. Вопросами ландшафтоведения начали заниматься не только в учебных заведениях, но и в Академии наук СССР и академиях наук союзных республик, в проектных и производственных организациях. Это позволяло находить новые пути развития науки, углубленно решать традиционные вопросы. Ландшафтная школа, во главе которой стоял Л.С. Берг, дифференцировалась.

В Ленинградском университете научный коллектив под руководством А.Г. Исаченко изучает вопросы общего и прикладного ландшафтоведения, ландшафтного картографирования и теории ландшафтоведения.

Ландшафтоведы Воронежского университета под руководством Ф.Н. Милькова работают над проблемами общего ландшафтоведения, возглавляют и координируют разработку теории антропогенного ландшафтоведения.

Научный коллектив под руководством В.С. Преображенского в Институте географии АН СССР известен работами по прикладному ландшафтоведению, типологии ландшафтов, физикогеографическому районированию.

В Иркутске в Институте географии Сибири и Дальнего Востока В.Б. Сочавой в 1959 г. были начаты работы по системным ландшафтным исследованиям. В настоящее время коллектив работает над проблемами геохимии и геофизики ландшафтов с преимущественным изучением в стационарных условиях морфологических единиц.

Ландшафтоведение входит в систему физико-географических наук. А.Г. Исаченко (1965) считает, что оно является ядром этой системы. Между ландшафтоведением и другими физикогеографическими науками, которые имеют дело с отдельными компонентами ПТК: геоморфологией, климатологией, гидрологией, почвоведением и биогеографией – существуют тесные связи, имеющие двусторонний характер.

Ф.Н. Мильков (1986) в своей функциональной группировке физико-географических наук относит ландшафтоведение к собственно географическим наукам, наравне с землеведением, историей географических открытий, физико-географическим районированием, физической географией материков и океанов.

Кроме физико-географических дисциплин, ландшафтоведение неразрывно связано с такими науками, как геология, геофизика, геохимия. На стыке ландшафтоведения с этими науками возникли новые отрасли науки: геохимия ландшафта и геофизика ландшафта. Большое значение имеет связь ландшафтоведения с экологией.

Одно из фундаментальных понятий экологии – экосистема при первичном сравнении можно рассматривать как тождественное понятию «геосистема». Экосистема подобно геосистеме включает абиотические и биотические компоненты, слагающие биосферу земли. Однако эти понятия имеют принципиальные различия. Экосистема – биоцентрическая система, биота является ее хозяином, и при изучении рассматриваются только те связи, которые имеют отношение к организмам. В геосистеме все компоненты равноправны, все связи между ними подлежат изучению.

Другое различие экосистемы и ПТК заключается в том, что первое понятие безразмерное, оно может отражать деревья, муравьиную кучу, океан и безбрежные леса Амазонки. Природнотерриториальные комплексы – понятие географическое, так как каждый из них занимает четко выделяющееся пространство, а многообразная их мозаика слагает ландшафтную сферу нашей планеты в целом.

Ландшафтоведение связано с практическими потребностями общества. Социальная значимость этой науки особенно возросла в конце XX столетия в связи с развитием научно-технического прогресса. Геосистемы составляют жизненную среду человека, они обладают экологическим и ресурсным потенциалом. От благополучия ландшафтов зависит бесперебойное воспроизводство свободного кислорода воды, почвенного плодородия, биомассы. На границе XX и XXI веков сложилась реальная угроза сокращения воспроизводства природных ресурсов и деградации окружающей среды, вследствие загрязнения промышленными отходами, уменьшения площади лесов и др. Это поставило перед наукой задачу разработки технологий рационального использования окружающей среды – ее оптимизацию.

Весь ход истории человечества показывает, что научно обоснованный подход общества к окружающей среде должен основываться на познании ландшафтов и геосистем различных порядков. А.Г. Исаченко (1991) считает, что ландшафтоведение накопило значительный опыт прикладного направления – агропроизводственного (сельскохозяйственное), лесохозяйственного, мелиоративного. В последние годы сфера прикладного ландшафтоведения расширилась за счет исследований градостроительного, рекреационного, инженерного и территориально-планировочного комплекса. Накопилось значительное количество информации, в том числе и за счет применения ГИС – технологий, глобальных, позиционных систем, электронных карт, трехмерных компьютерных моделей и др.