И в лесу и на болоте —
Нас везде всегда найдёте.
На поляне, на опушке:
Мы — зелёные ...
(лягушки)
На ветке не птичка —
Зверёк-невеличка:
Мех тёплый, как грелка.
Кто же это? …
(Белка)
Я люблю непогоду,
Уважаю очень воду
И от грязи берегусь —
Чистоплотный серый ...
(гусь).
На одной ноге стоит,
Во все стороны глядит,
Тычет клювом в воду
Даже в непогоду.
Тычет клювом наугад,
Ищет в речке лягушат.
На носу повисла капля.
Вы узнали?
Это ...
(цапля)
Звонко время отмечает,
Утром солнышко встречает.
Вот последний луч потух —
Спит на жёрдочке …
(петух)
Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В тёплый край я не летаю,
Здесь под крышей обитаю,
Чик-чирик! Не робей!
Я бывалый ...
(воробей)
Гибкой дугой над солнечным лугом
Радуга в небе лучится.
А бороздою шагает за плугом
Чёрная важная птица.
(Грач)
ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
Играть с пальчиками ребёнка необходимо с самого рождения, потому что уровень развития речи напрямую зависит от степени сформированное™ тонких движений пальчиков малыша. В ходе этих игр у него вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями и концентрировать внимание на определённом действии. Играть следует медленно, повторяя текст несколько раз. Ребёнок должен научиться правильно работать пальчиками и кистью, вовремя переключаться с одного движения на другое. Если у малыша что-то не получается, то обязательно помогите ему. Упражнения следует повторять несколько раз в день.
Игры, предложенные в этом разделе, способствуют лучшему развитию мелкой моторики.
Вам понадобятся: бусы или чётки.
Дайте ребёнку бусы (чётки), пусть он потрогает их ручками. Покажите, как можно перебирать бусинки, отсчитывая по одной.
Вам понадобятся: лист бумаги, гуашь.
Положите перед ребёнком лист бумаги и несколько баночек с гуашью. Пусть малыш макает пальчики в краску и рисует ими на листе.
Вам понадобятся: банка с проделанными в крышке отверстиями, ленточки четырёх цветов (синяя, жёлтая, зелёная и красная).
Положите ленточки в банку, их кончики протяните в отверстия крышки, надетой на банку. Предложите ребёнку двумя или тремя пальчиками вытянуть ленточку определённого цвета. Малыш не только научится управлять своими пальчиками, но и быстрее запомнит названия цветов.
Вам понадобится: тесто.
Скатайте из теста шарик и разделите его на несколько частей. Лепите колбаски, баранки или шарики. Важно, чтобы были задействованы все пальчики малыша

Стала Маша Гостей собирать:
(Круговые движения кистями рук к себе.)
И Иван приходи,
И Степан приходи,
И Андрей приходи,
И Матвей приходи,
А Митрошечка — Ну пожалуйста!
(Поочерёдное загибание пальчиков в кулачок. Мизинчик — поцеловать.)
Стала Маша Гостей угощать:
И Ивану блин,
И Степану блин,
И Андрею блин,
И Матвею блин,
А Митрошечке — Мятный пряничек!
(Поочерёдное разгибание пальчиков. Мизинчик — потрепать.)
Читать дальше