Елена Мордовина - Призрак с Лукьяновки

Костя набрал номер друга. Эти семь цифр он знал на память. Четыре, восемь, три – так начинаются номера почти всех телефонов на Лукьяновке – а дальше вообще все очень просто. Гудки стихли, и он услышал голос друга:

– Алло!

– Антон, привет!

– Да-а-а… – протянул Антон, и по интонации Костя сразу понял, что тот сейчас чем-то очень занят.

– Во что играешь?

– В «Принца Персии», не могу достать кинжал.

– А до чего ты дошел?

– До пещеры.

– Смотри, иди по пещере. Потом ты видишь: снизу высунулись три палки с мечами. Когда две возле стенки, быстро прыгай туда, где одна. Одна хочет тебя ударить – быстро перескакивай на другую линию. Понял? Потом пробегай вперед.

– Да, это я знаю, это я уже прошел. Здесь бездна, я не могу пройти по выступам.

– А, бездна… Там этих выступов три: вверху, посередине и внизу. Видишь, да?

– Вижу.

– Там главное дойти до платформы со статуей. Забирайся к ней на колени, на руку, затем прыгай от стены к стене и вскакивай ей на голову. И там уже будет кинжал.

– Все, понял. Сейчас попробую…

– Тебе мама разрешила сегодня погулять?

– Я уже три дня гуляю. Правда, один, и только во дворе.

– Мне тоже сегодня разрешили! Выходи! Поиграем возле школы.

На улице шел снег. Маленькие колючие снежинки касались щек и тут же таяли. Костя подошел к перекрестку и встал, глядя на сменяющие друг друга красные цифры светофора. Машины медленно двигались по проезжей части, разбрызгивая по сторонам снежное месиво. Вдруг он увидел Антона, который стоял на той стороне у ограды банка и махал ему рукой.

Красная цифра один превратилась в двузначное зеленое число – и Костя побежал навстречу другу.

Дом Антона стоял как раз возле школы, поэтому школьный двор был одновременно и его двором. Костя вряд ли легко сносил бы такое соседство. Мало того, что постоянно видишь школу из окна, так еще и погулять выйдешь – опять он, школьный двор, тут как тут.

Зато сколько здесь разных волшебных местечек, секретных тропинок и тайников! Еловый лес, рябиновые заросли, жилище каменных троллей… Рядом с жилищем каменных троллей они прятали свои мечи. Под самым большим камнем. Они никогда не доставали их, выходя из школы после уроков, потому что в это время во дворе всегда гуляли любопытные девчонки с продленки младших классов – этим до всего было дело. Только вечером, когда друзья выходили гулять вдвоем, можно было залезть в тайник и взять мечи.

Сегодня их задача усложнилась. На центральной площадке двора, там, где скамейки, кормила голубей старушка.

– Ну, и что? Подумаешь, старушка, – Антон никогда не понимал, где может таиться опасность.

– «Подумаешь, старушка!» – передразнил его Костя. – Ты что, не видишь, куда она смотрит? Это злая ведьма, и голубей она кормит просто так, для вида. Она хочет разузнать, где спрятаны наши мечи. Была бы она обычная старушка, куда бы она смотрела?

– Куда?

– На троллейбусы бы смотрела, на машины, на людей… Кто с кем идет, кто во что одет… Как всякая обычная старушка.

– И что нам делать?

– Что делать? Ждать. Будем делать вид, что мы не рыцари, а обычные дети. Давай в «выше ноги от земли». Сначала ты за мной гоняешься, потом – я за тобой. Усек план?

– Только мне за школу нельзя.

– Хорошо, бегаем здесь. Погнали!

Мальчики и не заметили, как ушла старушка. Когда они, наконец, остановились, на площадке не было ни старушки, ни голубей. Только воробушки прыгали по бетонным плитам, выискивая незамеченные голубями крошки.

– Все, идем доставать мечи.

– Идем. Только я сейчас отдышусь, – Антон присел на скамейку.

– Что ты так тяжело дышишь? Мы же совсем мало бегали. Тренироваться надо, – Костя повернулся в сторону школы и обомлел. – Вот и отдышались…

Антон тоже повернул голову. По дорожке к ним бежала Раиса Борисовна, их собственная учительница.

– Мальчики, – кричала она. – Мальчики! Как хорошо, что я вас встретила! Идемте со мной в класс!

Она бежала к ним, кутаясь в кофту, изо рта у нее шел пар. Косте даже жалко ее стало.

– Идем, – обреченным голосом позвал Антон.

– Пошли. Сейчас что-то заставит делать, чует мое сердце.