Анна очень спешила. Следующим в расписании значился предмет, на котором она ни разу не была, – изучение забытых и утраченных существ. Девушка понятия не имела, кто его ведёт и в каком классе. Она пролетела весь второй этаж, вглядываясь в лица и пытаясь отыскать подруг. Наконец остановилась посреди забитого учениками коридора, развернулась и нос к носу столкнулась с Тео.
– Привет, – Анна не сдержала улыбки.
– Привет, – улыбнулся в ответ Тео.
У него в руке вдруг появилась книга в бирюзовой обложке, с золотыми уголками и украшением в виде рубинового глаза. Он протянул её Анне:
– Вот, это тебе.
– «Тайны Света», – прочла она название. – Что это?
– Я тут зашёл в школьную библиотеку, наткнулся на эту книгу и вспомнил наш разговор.
– Спасибо, – немного растерянно ответила девушка.
В это время тишину нарушил заунывный волчий вой, оповещавший о начале занятий. Ученики потянулись в классы.
– Ты не подскажешь, где изучают забытых существ? – спросила Анна, пряча книгу в рюкзак.
– На третьем этаже. Видишь в конце коридора небольшую винтовую лестницу? Это там.
Анна кивнула. У неё вдруг снова возникло чувство, что Тео перед ней нет. Она на секунду закрыла глаза, а когда их открыла, поняла, что действительно стоит одна посреди пустого коридора.
Перед классом забытых и утраченных существ собрались ученики, желающие попасть на урок. Кто-то без особой надежды подёргал ручку двери.
– Я же говорила – никого, – сказала Саша подругам.
Сегодня у неё была новая прическа: взъерошенные пряди на макушке и гладко прилизанные волосы на висках.
– Этот предмет такой скучный, что никто не хочет его преподавать. За год сменилось пять учителей. Последний сбежал несколько дней назад.
– Я слышала, что он уехал путешествовать, – заметила Вероника, – оставил Сморку записку.
– Это нечестно! – возмутилась Кира. – Предмет совершенно ненужный, а нас заставляют сдавать по нему зачёт!
– Не знаю, – Вероника покачала головой, – я вот прочла «Трактат об утраченных существах» и нашла там много интересного.
– Ну конечно, – фыркнула Кира.
В это время к девушкам подбежала запыхавшаяся Анна.
– Ох, успела, – произнесла она, пытаясь отдышаться.
– Зря бежала. Преподаватель опаздывает, – сообщила Саша, – или вообще не придёт.
– Зато у нас есть время поговорить о нашем деле, – сказала Вероника, таинственно взглянув на Анну. – Тебе удалось найти что-нибудь интересное в Покинутом корпусе?
– Не очень много, – ответила та, – я переписала формулу, которая была на доске в классе переселения душ. А потом случилось странное: я вышла буквально на несколько минут, а когда вернулась, кто-то стёр с доски все надписи!
– И что, ты никого не заметила? – взволнованно прошептала Кира.
– Во дворе был какой-то человек, но я не уверена, что это сделал именно он.
– Ужасный Покинутый корпус, – Кира передёрнула плечами.
– Больше ничего полезного в классе я не нашла, никаких записей и учебников. – Анна достала блокнот и продемонстрировала формулу подругам.
– Да уж, – вздохнула Кира, разглядывая непонятные знаки и цифры, – это выглядит зверски сложно.
– Кто бы мог нам помочь?.. – задумалась Вероника.
– Слушайте, а в каком классе учится Тео? – спросила вдруг Анна.
– Что за Тео?
– Такой рыжий парень, наш ровесник, – Анна оглядела подруг. – В белой рубашке и тёмном жилете…
Те недоуменно пожали плечами.
Гул голосов вдруг стих.
– Смотрите, кто это? – Кира указала в дальний конец коридора, по которому шёл высокий человек.
Судя по неспешной походке, это был преподаватель. Когда он поравнялся с одним из окон, девушки увидели, что нижнюю часть лица незнакомца скрывает маска, вроде той, что носят охотники. В остальном он больше напоминал ученика: взъерошенные волосы, потертая кожаная куртка и под ней футболка с логотипом группы «Кентавры из пригорода».
– Ну что, чудовища, готовы к уроку? – раздался молодой и весёлый голос, который маска совсем не искажала. – Вы, наверное, расстроились, что урока не будет. Но я вас обрадую: я – ваш новый преподаватель. В официальных документах я – господин Гердер, вы можете называть меня Бастианом.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу