— Что он тебе сказал?
Зандт даже не обернулся.
— Что если я приду к нему, он отменит остальное. Он сказал, что отпустит Нину. И в любом случае, ты нужен ему живым.
— Что значит «остальное»?
— Это все, что он сказал. Возможно, что и ничего.
— Нет. Дело явно не в тебе. Тебя одного ему вряд ли хватит.
— Он хочет, чтобы я приехал в «Холидей-инн». А он приедет туда за мной.
— И ты собираешься поехать, верно?
— А что еще нам остается?
— Ты ведь наверняка думаешь, что сможешь его прикончить.
— В отеле до сих пор полно фэбээровцев. Когда еще у меня появится такой шанс?
— И ты полагаешь, он об этом не знает?
— Если мы сейчас поедем туда, мы сможем рассказать им о том, что случилось с Чарльзом. Чтобы они как следует подготовились.
— Они нам не поверят. Скорее всего, они тебя арестуют. Они…
Я замолчал, осененный внезапной мыслью.
— Вот чего он на самом деле хочет, — сказал я. — Ему нужно, чтобы ты был там, и он знает, что я в любом случае поеду с тобой. Это означает, что сам он будет где-то в другом месте. Да, мы ему нужны, но на самом деле он приехал сюда не за этим.
Я опустил голову на руки.
— Нина кое-что сказала.
— То есть?
— Она сказала… она сказала нечто странное. В самом конце. Она сказала: «Живи и учись». Два раза.
— И что?
— Как по-твоему, это похоже на Нину? Она обычно изъясняется загадками?
— Нет, — согласился он. — Но…
— И эти ее слова не имели никакого отношения к нашему разговору. Жизнь и учеба никак не связаны с пожеланием остаться в живых. Зачем ей…
— Она говорила что-нибудь еще?
Я восстановил в памяти наш слишком короткий разговор. Она заявила, что отлично себя чувствует. Что к голове ее приставлен пистолет. Что она делает все возможное, чтобы выжить.
— Ничего такого. Она произнесла всего тридцать или сорок слов. И шесть из них потратила на то, чтобы дважды повторить эту фразу.
Зандт молча ждал. Наконец до него начало доходить.
— Помнишь, что говорилось в письме, про которое нам утром рассказывал Карл? — спросил я.
— Что-то насчет того, что они не американцы. И не европейцы, и вообще никто конкретно. И еще про то, что…
— Что надо преподать остальным урок.
— Вместе с ними молодой парень. Который с легкостью может зайти куда угодно и подложить бомбу, так же как вчера в Лос-Анджелесе. На этот раз уже не маленькую. Нечто такое, что действительно произведет эффект. Вот почему Полу нужно, чтобы мы оказались в другом конце города.
Джон бросился к машине.
— Они собираются что-то сделать со школой.
Я остановился в пятидесяти ярдах за школой, перед большой церковью. Мы вышли из машины и стояли, обдуваемые холодным ветром, поднимавшимся из низины. С этого места можно было обозреть почти половину города, но я не видел никого. Не просто никого подозрительного, но вообще никого. Казалось, будто все попрятались за углами, или за дверями, или в глубине улицы, скрываясь от посторонних глаз.
Я посмотрел на часы: четверть третьего, обычное рабочее время, отличительная черта которого заключается в том, что все сколько-нибудь существенные события случаются либо раньше, либо позже его. А пока все работают, или делают покупки, или учатся, или просто чего-то ждут. Если бы Землю решили захватить инопланетяне, три часа дня было бы для этого самым подходящим временем.
Мы проверили пистолеты.
За пятнадцать минут до этого я подвез Джона к «Холидей-инн», и мы переставили его автомобиль так, чтобы его было видно с дороги — на случай, если Пол выставил своих наблюдателей. Затем мы тайком перебрались назад в мою машину, захватив с собой оружие и патроны Джона в черном чемоданчике.
Я вынул из пистолета частично израсходованную обойму и перезарядил его. Мы набили карманы наших черных пальто предметами, которые никому не могли принести ничего хорошего.
Джон посмотрел на меня.
— Готов?
Я кивнул.
— Но если возникнет хоть малейший намек на то, что Нина находится где-то в другом месте, меня здесь не будет.
Мы двинулись направо, вдоль стены церкви, и вышли на улицу, которая шла параллельно главной. Не дойдя пятидесяти ярдов до задней стороны школы, остановились. Вокруг все так же ничего не происходило, и никого не было видно.
Перейдя на другую сторону, мы пошли вдоль улицы, глядя на комплекс школьных строений, занимавший целый квартал. В центре возвышалось главное здание, отделенное от улицы большой асфальтированной площадкой. В отличие от лужайки перед фасадом, она вовсе не походила на место для игр или прогулок. Вдоль улицы тянулось ограждение с двумя большими воротами для въезда грузовиков.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу