– Яна, посмотри, какое у девочки платье, я тебе говорила, что в платье надо идти, а ты все упрямишься. – Девчонка глянула на меня и процедила: «Отстой!».
– Ничего себе отстой, я такое в коллекции «Надин» видела.
– Тоже скажешь, в коллекции, платье – с рынка. Точняк!
Тут к нам подошел Петр Николаевич и позвал нас на линейку. Оказалось, что мы с Яной будем учиться в одном классе. После линейки, когда мы пришли в класс, Петр Николаевич представил меня ребятам, рассказал, что раньше я жила в Сосновске, и попросил ребят помочь мне освоиться.
На первом уроке был русский, все прошло тихо, спокойно, вспоминали дурацкие правила, которые проходили в прошлом году. На втором – была литература. Учительница долго говорила о поэзии, а потом начала заставлять всех подряд читать стихи. Большинство читало какую-то ерунду, типа рэпа. Только один парень, Арсений, ничего себе такой, прочитал «Незнакомку» Блока. Я даже удивилась, обычно мальчишки такими стихами не интересуются. Я заслушалась и не заметила засаду. Следующей стихи попросили прочитать меня. Я знаю много стихов, но раньше никогда не читала их вслух. Тетя Света всегда просила меня просто написать текст на листочке. Я встала и лихорадочно стала думать, что мне такое прочитать. Пауза затянулась. Кто-то сказал: «Она говорить не умеет, она же блатовая, у нее мать в нашей школе работать будет, потому ее и взяли».
–– Не, просто они в ее Зажопинске про стихи слыхом ничего не слышали.
–– Не в Зажопинске, а в Мухосранске. – Все ребята стали смеяться.
–– Ребята, у нас урок литературы, а вы используете нелитературные выражения. Это недопустимо. – Учительница вроде как решила осадить ребят. Так мне сначала показалось, но потом она понесла пургу даже более обидную, чем ребята: «Всегда можно найти литературные слова для выражения своих мыслей. Например, Федор Николаевич Достоевский в своем романе «Братья Карамазовы» не употреблял нелитературных выражений, он назвал пыльный, провинциальный город Скотопригоньевском…».
–– Я не из Скотопригоньевска, я из Сосновска, – я собрала все свои силы, чтобы не разревется. Тетя Света мне много раз говорила, что, когда тебе говорят что-то обидное лучше не ругаться в ответ, а прочитать соответствующее стихотворение. Очень часто не в бровь, а в глаз получается. Я вдруг поняла, какие стихи должна прочитать.
–– Я прочитаю не одно, а два стихотворения Федора Ивановича Тютчева, – объявила я и начала читать:
Нам не дано предугадать,
Как слово наше отзовется,
И нам сочувствие дается,
Как нам дается благодать…
Оказалось, что читать стихи не так трудно. Я пояснила, что это первое стихотворение, а сейчас я прочту второе:
Нам не дано предугадать,
Как слово наше отзовется
Кто-то из ребят засмеялся: «У попа была собака….», кто-то крикнул: «Пластинку заело». Я стиснула зубы и продолжила читать:
Нам не дано предугадать,
Как наше слово отзовется.
Посеять в душах благодать
Увы, не всякий раз дается.
Но мы обязаны мечтать
О дивном времени, о веке,
Когда цветком прекрасным стать
Сумеет личность человека.
И мы обязаны творить,
Презрев все тяготы мирские,
Чтоб истин светлых заложить
Зачатки в души молодые.
Чтоб верный путь им указать,
Помочь в толпе не раствориться.
Нам не дано предугадать,
Но мы обязаны стремиться!
Я закончила читать стихи, в классе стало тихо-тихо, а потом Арсений начал мне хлопать. Учительница покраснела, видимо, она не совсем дура. Посмотрела в журнал и спрашивает: «Почему здесь написано «Люси Вадимовна Немчинова»? Это что, ошибка? Ты, наверное, Людмила?»
– Нет, я Люси, но меня все зовут Люсей.
– Наверное, в честь какой-нибудь французской прабабушки назвали? – ребята никак не могли перестать насмехаться надо мной.
– Не прабабушки, а бабушки, она умерла, когда папа был совсем маленьким.
– Ты, небось, еще какая-нибудь княгиня французская?
–– Нет, я не княжна. – Откровенно говоря, я разозлилась. В таких случаях, особенно когда прикалывается, Мишка щелкает каблуками и кланяется. Я решила, что для девочки это неприлично. Я сделала книксен. – Графиня Люси Немчинова, к вашим услугам. – К счастью, в этот момент прозвенел звонок, и я пулей вылетела из класса.
На перемене ко мне подошел Арсений, попросил не обижаться на ребят и спросил, не надо ли мне помочь с рисованием. Я пожала плечами. Посмотрим, кто кому еще помогать будет. Ответить я не успела, так как рядом с нами нарисовалась Яна: «Что, на графиню, Сенька, запал, потому что красивые стишки читать умеет?». Арсений поморщился.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу