Кирилл Мацера - Шпионы

– Да, только выбирать в магазине всем надо, одна голова хорошо, три – лучше!

– Само собой. Смотри, до встречи завуча, мы увидели там небольшой холмик, впереди, я так понимаю это бомбоубежище! – сказал Никита.

– Сейчас глянем.

Это правда оказалось бомбоубежище Второй Мировой Войны. Находилось оно от школы, примерно пятьсот метров.

– Смотри железный щит! Давай поднимем! – сказал Олег.

– Здесь ступеньки, пойдем вниз!

Мальчики вошли вниз. Бомбоубежище выглядело очень просто. Видно, после войны, многие побывали. На стенах нарисовали портреты некоторых вождей Германии, другие живописные рисунки. Многое, что украли! Но самое важно – стены, пару столов, стульев, стеллажи возле стен, даже кровати есть. Конечно за этим не ухаживали, многое в паутине, плесени, грязи. Жить никто там и не собирался, а для временного штаба вполне пойдет!

– Надо подумать и придумать, какое-то приспособление, чтобы мы видели, есть рядом кто-то или нет! – сказал Никита, все рассматривая.

– Это уже второй вопрос, как тебе наш штаб?

– Вполне, телевизора не хватает.

– Фильмов пересмотрел? Он нам и не нужен. Нам будет и так чем заняться. А, так, да. Мне тоже понравилось, но надо будем на выходных приехать и прибраться здесь, хотя бы по минимуму.

– Сделаем! Я думаю втроем за один день управимся.

– Конечно. Здесь конечно две комнаты, я думаю и одной хватит, вторую можно даже и не трогать.

– Во второй, можно футбол гонять.

– Мы здесь ненадолго, нам надо успевать все делать, вот в это время нам не до футбола.

– Ах, жаль!

– Поле у нас возле школы, будет время, там будем гонять.

– По рукам.

Виталик закончил свою работу и решил пойти следом за мальчиками. Позвонил, Олег ему объяснил, как добраться.

– Вот, Вы куда забросил, – сказал Виталик, спускаясь вниз по ступенькам.

– Сколько времени осталось до начала урока?

– 20 минут, будем бежать, успеем.

– Две комнаты, грязно, правда.

– Да, в выходные уберемся, мы уже разговаривали.

– Стеллажи, в самый раз. Здесь всякий инвентарь и сложим.

– Разберемся. Все давайте выбираемся. Первоочередная задача – деньги!

Быстро побежали, чтобы не опоздать на урок. Успели добежать за 15 минут и заходят в школу. Сидит Рита на скамейки возле входа в школу и вся в слезах. И, собрались рядом учителя. Олег, конечно же подошел поближе.

– Рита, что случилось? – встревоженным голосом, спросил Олег.

– Когда шел урок, я мыла полы. Мимо меня резко пробежал парень и толкнул меня. Я очень сильно ударилась, – сказала Рита, вся в слезах.

– Только сам факт, что уроки никто не пропускал. Все были. А, отдыхал только Ваш класс. Это только догадки. Лицо рассмотреть никто не смог, он был в маске. Побежал, в сторону леса, вон, по той тропинке, – сказал преподаватель физики и показала на тропинку в лесу.

Эта другая тропинка, мальчики по ней не ходили, та и вообще по ней никто не ходил. От школы, в метрах ста, там забор. Территория огорожена, частная собственность. Но, она очень тайная, в школе про нее не знают.

– Там же забор, как он мог? – спросил Виталик.

– Он перелез его, а дальше мы не знаем.

– Такой забор перелезть должна быть специальная подготовка, вряд ли кто-то с нашего класса.

– Конечно. Я просто предположила. И, привела факт, то что все ученики были на своем месте.

11.03.2020 г. 18:40

пос. Киров, Ставропольского края.

Этот дом в поселке Кирова, Никиты. Никита находится уже дома и выполняет уроки, на ул. Ленина, 2.

– Никита! Ужин готов, садись за стол! – сказала мама Никиты, Светлана Евгеньевна.

– Хорошо, иду, – сказал Никита и сел за стол.

– Приятного аппетита!

– Спасибо! Мам, я забыл тебе сказать. Сказала опять в фонд школы надо сдать!

– Так уже же собирали.

– Я знаю, еще сказали. Мне сказали, я передал.

– Надо Вашему учителю позвонить, разобраться.

После этих слов Никита разнервничался. Ведь на фонд школы не собирают, он придумал. Теперь ему надо как-то выпутаться.

– А, что сделать, если надо! Тем более это заявление делал директор школы.

– Ладно, так надо, ну этот вопрос, я поставлю на контроль себе.

– На какой контроль?

– На обычный! Никита, такое впечатление, что этими фондами они компенсируют свою маленькую зарплату.

– Это везде так.

– Да везде. Ну это переходит все границы. Очень часто все поборы в школах.

– Я тебе говорил, что могу дома учиться, на домашнем обучении!

– Я тебе дам! Кто тебя учить будет?

– Что я маленький? Сам! Зато фонд школы никто просить не будет! Это выгодно. Подумай!