– Хочу посетить вторые классы, – прошипела Зина, перебив директора.
Слово совести – закон! Ее привели во второй «А», директор принялся что-то нашептывать молоденькой учительнице. Тем временем Зинаида Олеговна, как анаконда, разыскивала среди ребятишек своего кролика. Классная дама с тем же оптимизмом, с каким минуту назад пел о ремонте директор, затрещала:
– Дети, нас навестила заместитель главы администрации и мэра по социальным вопросам Туркина Зинаида Олеговна. Она пришла посмотреть, как мы с вами учимся, как вам живется в школе. И что мы скажем Зинаиде Олеговне? Нам живется... хо...
– ...рошо... – вразнобой подхватили дети, зевая.
– Славные, – раздалось тихое шипение Зиночки. – Следующий класс.
Во втором «Б» снова зазвучала пламенная речь педагога, не хватало только фанфар и громких рукоплесканий. Здесь Зиночка и обнаружила того, кого искала. «О, как этот ребенок похож на папочку», – пронеслось недобро в головке Зины. Она не смогла скрыть своей заинтересованности в мальчике. Глядя на него неотрывно, прошла к стулу учительницы, села, словно обессилев. Да, мальчик вылитый Ким. Такой же собранный, глаза цепкие, с прищуром, такой же головастик – у Кима-старшего голова была крупная, будто мозгов в ней было больше, чем у среднестатистического гражданина. И в маленьком тельце тоже угадывалось отцовское сложение.
Вдруг Зина очнулась – директор и учительница странно смотрели на нее, замолчав. Те действительно несколько потерялись, ибо Туркина словно мумифицировалась. Основная черта Зинаиды Олеговны – невозмутимость, в любой ситуации она хладнокровно говорит и делает что нужно. Ей не надо готовиться к ответу, он у нее всегда есть. Зина немногословна, собранна, с собеседниками держится не просто холодно, от нее веет арктической стужей. Вот и в этот момент, как ни разволновалась она от встречи с Кимом-младшим, но, краешком глаза заметив на себе пристальное внимание директора и училки, не растерялась, бесстрастно сказала:
– Ребята, администрация города дарит вам... – На миг Туркина задумалась – чего бы им подарить? – Вашей школе... вашему классу... дарит компьютер! – И легкая улыбка коснулась губ довольной собой Зиночки. Конечно! По ее распоряжению в каком-нибудь институте заберут бэушный компьютер и школе отдадут. – Дети, вы хотите обучаться на компьютере? – Те заорали: «да». Заорали все, кроме Кима. – Мальчик, подойди ко мне.
Тот без желания встал из-за стола, приблизился. Зину поразил его отчужденный взгляд, будто мальчик отказывается от общения с правителями города, как в свое время это делал его отец. Вслух она спросила:
– Ты хочешь овладеть компьютером?
– У меня есть. Я нормальный пользователь.
Зина задохнулась: копия папаши! Не успел от горшка попку оторвать, а у него уже все есть, он ни в ком не нуждается. Ей вдруг нестерпимо захотелось сжать пальчики на тонкой шейке этого ребенка, пугающего уже сейчас. Что же будет, когда он вырастет? В его лице захотелось удавить и взрослого Кима, который неизвестно откуда выплыл, и всех Кимов на свете, заставляющих ее отвоевывать право на сладкую жизнь и помнить: ничто не вечно под луной. Она провела ладонью по мягким волосам мальчика, рука скользнула по шее на плечо, сжала косточки ребенка.
– Как тебя зовут, мальчик? – ела его глазами Зина.
– Ким Рощин, – не смущаясь, назвался он, высвободив плечо из цепких пальцев.
– Но ведь другие дети тоже хотят иметь компьютер, не у всех он есть. Твой папа, – она подчеркнула слово «папа», – видимо, человек состоятельный...
– Мой папа умер, – нахмурился Ким, точь-в-точь как хмурился отец.
Похожесть мальчика на отца перестала занимать Зиночку. «Умер!» – пропела она про себя. Да, по его глазенкам, теперь показавшимся слегка симпатичными, Зина определила, что папы действительно у мальчика нет. Но он любит своего папу, до сих пор переживает утрату. В глазенках парнишки замерла такая боль, что Зину накрыл приступ радости, который она не смогла и не захотела спрятать. «Как замечательно, что его папы нет!» – подумала она и обвела счастливым взором класс, еще раз погладила мальчика по головке и выпорхнула в коридор. Туфли на каблуках громко отстукивали по школьному полу: у-мер, у-мер! И в ушах звучал победный марш: у-мер!!! Бежавшего следом директора Зина не слушала, это неинтересно. Садясь в служебное авто, она бросила ему:
– Компьютер привезут на следующей неделе, – чуть не добавив, что его еще надо отнять, но вовремя спохватилась.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу