— Как успехи?
— Получил то, на что рассчитывал, — коротко ответил Лев.
— Куда теперь?
— В железнодорожное училище, — сообщил Гуров.
— В какое именно? Уверена, в Москве их несколько, — заявила Мария.
— Через две минуты буду знать, — сказал он и, воспользовавшись мобильным Интернетом, выяснил все, что было нужно. — Едем на Каланчевскую улицу, в железнодорожный колледж, бывшее ПТУ железнодорожников.
— Думаешь, там еще кто-то есть?
— По идее, учебная часть должна функционировать до пяти часов. Сейчас четверть пятого, так что шансы на удачу достаточно высоки.
— Значит, едем на Каланчевскую, — кивнула Мария, поворачивая ключ зажигания.
Каланчевская улица оказалась всего в трех кварталах от дома Беркутова. Спустя десять минут они припарковались у центрального здания, принадлежащего железнодорожному колледжу.
И снова Гуров оставил жену в машине, а сам вошел в здание. Ему повезло, в учебной части он застал секретаря — миловидную женщину преклонных лет, сразу предложившую называть ее по имени. Имя у нее было под стать возрасту, Валентина Ивановна. Красные «корочки» и настойчивость Гурова сделали свое дело. Секретарша согласилась удовлетворить его просьбу, не дожидаясь официального запроса из органов и разрешения местного начальства. Как оказалось, архив располагался в этом же здании. Следуя за Валентиной Ивановной, Гуров прошел в комнату со стеллажами, снизу доверху набитыми картонными папками.
— Какой, говорите, год вас интересует? — уточнила секретарша.
Он назвал примерный год окончания учебы Андрея Беркутова, вычисленный по дате его рождения, с погрешностью в два года. Валентина Ивановна отыскала нужный стеллаж, выложила на стол несколько папок и заявила:
— Искать будем вместе. — И, как бы извиняясь, добавила: — Так быстрее.
Гуров и не думал возражать. Он в первую очередь был заинтересован получить нужные сведения как можно быстрее. Они принялись перебирать личные карточки учащихся. Прошло всего полчаса, и их старания увенчались успехом. Валентина Ивановна отыскала нужную карточку. Теперь Гурову был известен номер группы, в которой учился Беркутов. Дело было за малым: из двадцати семи учащихся вычислить того, кто был дружен с Беркутовым. Как это выяснить, он понятия не имел. И тут ему на помощь пришла Валентина Ивановна. Изучая личное дело Беркутова, она внезапно воскликнула:
— Я ведь помню вашего протеже!
— Помните? Вы помните Андрея Беркутова? — радуясь удаче, воскликнул Гуров.
— Да, и Андрея, и его закадычного друга, — подтвердила Валентина Ивановна. — Признаться честно: Андрей ваш не шибко хороший человек. Я и запомнила-то его исключительно по той причине, что он отличался от своих одногруппников неким оппозиционным настроем. А вот друг его, Вадик Плеханов, тот совсем другой. Отличник, общественник и вообще хороший парень. Он еще тогда подавал надежды. Сейчас наверняка большой начальник на железной дороге в своем родном городе.
— Это они? — Гуров достал снимок и показал Валентине Ивановне.
— Точно. Вадик и Андрей, — подтвердила она.
— Невероятно! Как же вы умудрились вспомнить рядового ученика в этой массе студентов?
— С ним была связана неприятная история, — призналась Валентина Ивановна. — Естественно, по имени я его не помнила, но вот некоторые отметки в личном деле помогли мне освежить память.
— Что за дело, можете рассказать?
— Зачем вам это? Дела давно минувших дней. Просто один непокорный ученик решил самоутвердиться за счет других учеников, вот и все.
— И все же ваши воспоминания могут мне помочь, — с нажимом произнес Гуров. — Прошу вас, расскажите.
— Так и быть. Открою вам тайну, — улыбнулась Валентина Ивановна. — Был у нас такой профессор, Химичев. Он любил ставить студентов в неловкое положение. Подлавливал на шпаргалках, сажал в лужу в присутствии других учащихся и прочая ерунда. Все студенты знали об этой его слабости и старались избегать конфликтов с ним. А вот ваш Беркутов, тот не хотел с этим мириться. Он открыл на него самую настоящую травлю. Писал прокламации с порочащим профессора содержанием и распространял по училищу. Тогда еще учебное заведение не носило этого глупого названия «колледж». Несколько раз его ловили за этим занятием и хотели даже отчислить, но не стали. Знаете, почему? За него заступился его товарищ, тот, о ком я уже упоминала, Вадик Плеханов. Он пошел к профессору и имел с ним серьезный разговор. О чем там шла речь, так никто и не узнал, только с того памятного дня закончилась эпопея с прокламациями, и профессор перестал доставать учащихся группы Беркутова. Притих и сам Беркутов. А вскоре они окончили учебу и ушли в свободное плавание. Вот такая история.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу