Что такое, что случилось,
Что за шум и что за гром?
Все куда-то покатилось,
Заходило ходуном
Словно с гор пошел на волю
Страшный гибельный поток,
А ведь это в нашей школе
Просто кончился урок.
Пол дрожжит, как в лихорадке,
Это что за чудеса?
Вдруг воронами тетрадки
Запорхали в небеса,
И как будто на футболе
Слышен звонкий топот ног,
А ведь это в нашей школе
Просто кончился урок.
Стены будто покосились,
В хоровод пошла земля,
И испуганно столпились
У дверей учителя,
Даже дворник, дядя Толя,
Ничего понять не смог,
А ведь это в нашей школе
Просто кончился урок.
Наш директор Петр Петрович,
Тяжело вздохнув опять,
Объяснял нам, что построить
Тяжелее, чем сломать
Мы стоим, платки мусоля,
ясен нам его упрек,
Но что делать, если в школе
Просто кончился урок…
Бежал по лесу заяц как – то раз
И видит: на большом дубу зеленом
Сидит спокойно старая ворона
И в небо смотрит, чуть прищурив глаз,
Тут зависть извела его совсем:
Вот жизнь, сидит без дела и не тужит —
Подумалось ему – а чем я хуже
И развалился он под дубом тем.
Так, разомлев, наш заяц задремал
Июньский день и ясен был, и светел
И он, к несчастью, волка не заметил,
Который просто мимо пробегал.
А волк помедлил чуть от удивленья,
Но времени напрасно не терял,
А зайца жесткой лапой крепко взял
И тут же проглотил без промедленья.
Ворона, перестав на то смотреть,
Довольно философски проскрипела:
«Чтобы так просто отдыхать без дела,
Тут, друг мой, надо высоко сидеть…»
Мораль любой в сей басне разглядит:
В России жизнь, казалось бы, свободна,
Но вот живет легко и беззаботно
Лишь тот, кто тоже высоко сидит…
Цветущий май – красивая пора,
И с каждым утром облака светлее,
И вот уже опять по вечерам
Гуляют пары в парковых аллеях,
И на березах клейкая листва,
И загулявшим где – то поздним гостем,
Жизнь все смелей берет свои права
И рассыпает солнце полной горстью.
Цветущий май, веселый, озорной,
Идет вперед, притягивая взгляды,
И девушки, ожившие весной,
Достали долгожданные наряды,
И звонкие, как стайки воробьев,
Снующих суетливо под балконом,
Тревожат каблучками тишь дворов,
Пока еще немного полусонных.
Уже и небо синего синей,
Но как – то странно все в природе очень,
Вот в мае дни становятся длинней,
А юбки наших девушек короче…
В один из самых злых, январских дней
Летел по лесу старый воробей;
Все круче и сильней метели бег,
И, обессилев, он упал на снег.
Жить оставалось вообщем-то немного,
Но лошадь проходила той дорогой
И, хвост подняв, покрыла снег колючий
И воробья большой навозной кучей;
Спасенный так от гибели своей
Запел, согревшись, глупый воробей,
Но тут лиса случайно пробегала,
Услышав пенье, кучу раскидала
И, радости от встречи не тая,
Взяла и просто съела воробья.
Мораль поймет любой, кто не дурак:
Не каждый, кто тебя обгадит – враг,
И пусть друзей по жизни просто тьма,
Не каждый друг, кто вынет из дерьма,
А главный смысл сей притчи невеликой
Уж коль попал в дерьмо, то не чирикай…
Сегодня смех и шутки не напрасны,
Сегодня будем подпевать дружнее,
Ведь согласитесь все-таки прекрасно
Любому побывать на юбилее.
Пусть, может, ты не скажешь так красиво,
Пусть даже ты бледнеешь и краснеешь,
Но все равно ты выглядишь счастливым
Лишь потому, что ты на юбилее;
Пусть даже ты не выпьешь, сколько можешь,
Супруга караулит все сильнее,
И все-таки весь праздник подытожишь
И скажешь: я же, блин, на юбилее,
И пусть все чаще ходишь к унитазу,
А праздник все приятней и милее,
И пусть жену опознаешь не сразу,
Ведь главное, что ты на юбилее;
И пусть ты ходишь к вечеру нетвердо
Пусть ты упал лицом в салат позднее,
Открыв глаза в тарелке, скажешь гордо:
«Друзья мои! Ведь я на юбилее»,
И пусть потом понадобится помощь,
И пусть ведут втроем ночной аллеей,
И пусть на утро ничего не помнишь,
Но главное, что был на юбилее…
Читать дальше