Admin - i 1e1bb09d45949090

Замечено, что нередко дрессированные животные, особенно хищные, вдруг без видимых на то причин неожиданно "дуреют", а точнее, звереют, то есть у них просыпаются дикие инстинкты и животные становятся неуправляемыми. Суть же этого явления та же - послойное отключение нейронов головного мозга в состоянии хронического перенапряжения и истощения организма, что и приводит в первую очередь к "стиранию" поздней информации (памяти), иногда временно, а чаще - навсегда. Так что вся дрессура может бесследно исчезнуть, и останутся только первоначальные животные инстинкты. В этом же причина выброса сотни здоровых китов на берег: у вожака, видите ли, всего лишь "поехала крыша". По версии автора, в связи со "стиранием" поздней информации животные мигрируют по древним маршрутам проложенным предками.

Доказано, что, хотя нейроны действительно не восстанавливаются, существующий резерв нервных клеток мозга огромен - 90 процентов от общего используемого количества. Нужно лишь суметь заставить их выполнять нужные функции погибших клеток.

Ясно одно: чёткое понимание механизмов возникновения и развития психических заболеваний даёт надежду, что на их базе будут разработаны и более эффективные способы их лечения.. А в заключение темы - мысли для размышления

Очевидное невероятное, или новый взгляд на природу памяти

Коль скоро мы заговорили о феномене озарения, то вкратце остановимся ещё на одном не познанном наукой феномене - памяти, а точнее, на механизмах её работы, а по ходу исследования коснёмся и ряда других, связанных с памятью паранормальных явлений. Но в начале коротко о том, что такое память в сегодняшнем понимание науки.

Память - это способность нервной системы к воспроизведению прошлого индивидуального опыта; одно из основных свойств нервной системы, выражающееся в способности длительно хранить информацию о событиях внешнего мира и реакциях организма и многократно извлекать её в сферу сознания и поведения. Различают память произвольную и непроизвольную, непосредственную и опосредствованную, кратковременную (время хранения от долей секунды до десятков минут) и долговременную (время хранения сравнимо с продолжительностью жизни). Переход от кратковременной к долговременной памяти связан с активизацией ряда биохимических процессов. События, имеющие жизненно важное значение для организма и вызывающие сильные эмоции, переводятся в долговременную память быстро и закрепляются прочно. Дополним сказанное ещё некоторой информацией, которая в дальнейшем поможет нам лучше понять сущность природы памяти.

Память свойственна животным, имеющим достаточно развитую центральную нервную систему, и человеку. Объём памяти возрастает в ходе эволюции по мере увеличения числа нейронов мозга и усложнения его структуры. Что касается простейших, то у них память заменяют рефлексы (также как и у ребёнка в начальный период жизни) и привычки. У человека возможности памяти как по объёму, так и по сложности запоминаемой ситуации возрастают по мере созревания нейронов и миелинизации (изоляции) нервных волокон мозга.

По мнению ученых-биологов, прошлый опыт фиксируется в виде "следов памяти", или энграмм, а так как способность к научению у млекопитающих пропорциональна величине больших полушарий, именно они и служат местом образования и хранения (?) энграмм. Однако природа энграмм науке пока неизвестна, о ней существуют лишь гипотезы, к тому же ещё основанные на противоречивых данных.

Как показывают эксперименты, память обладает намного большей емкостью и прочностью, чем можно достичь при помощи известных науки биологических механизмов. Примечательно, что при охлаждении мозга крысы до 00С (!) вся электронная активность в нём полностью прекращается, но после возвращения температуры к норме никакого разрушения следов памяти не обнаруживается (выходит, что вся информация хранится вне мозга). А вот после сотрясения мозга память на предшествующие ему события может ослабнуть или исчезнуть. Характерно, что кратковременная память постепенно ухудшается и в процессе старения организма. Известно, что старики хорошо помнят детство, но часто не могу сказать, что делали накануне. А вот долговременная память, наоборот, более прочна, и, как полагают, в её основе лежат какие-то изменения в ткани головного мозга. Следует сказать, что наука далека ещё от понимания биологических механизмов работы памяти. Из истории известно, что в 1950 году английский нейрофизиолог Карл Лешли, в своих экспериментах обучал животных решению определённой задачи, а затем один за другим удалял у них различные участки коры головного мозга, однако независимо от того, какое количество корковой ткани было удалено, найти то специфическое место, где хранятся следы памяти, не удалось.