Каринэ - o 8d7ed650d23101c2

Здесь есть возможность читать онлайн «Каринэ - o 8d7ed650d23101c2» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Старинная литература, на английском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

o 8d7ed650d23101c2: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «o 8d7ed650d23101c2»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

o 8d7ed650d23101c2 — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «o 8d7ed650d23101c2», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

и похлопал себя по руке, вокруг которой была обмотана дежурная повязка с

эмблемой их школы. Воган послал Милене ленивую улыбку и спокойным

шагом направился к лестнице. Похоже, его нисколько не смущало то, что он

может опоздать на урок. Что ж, вот они – привилегии дежурных.

Лиза дёрнула Милену за руку, привлекая внимание.

- Слушай, Ми, я сейчас на секунду отойду в туалет. Хочу свою гульку

расплести. Так что не жди меня. Иди на химию сама, - протараторила Сквойн

и побежала к лестнице, на которой минуту назад скрылся Кристиан.

Сомневаясь, что толстушка действительно идёт в туалет, а не шпионит за

новеньким, Милена постучалась в дверь кабинета химии. Миссис Шейп что-

то буркнула в ответ. Она расценила это, как приглашение и проскользнула

внутрь. Следом за ней в комнату вошла Глэн. Судя по выражению лица, она

до сих пор отходила от шока.

- Мисс Каролл, мисс Хэнкс, не задерживайте урок! Быстро займите свои

места! – слащавым ядом, растворённым в голосе завуча, можно было

захлебнуться. Когда все уселись, миссис Шейп мельком оглядела класс:

- Ну, детки, кто у нас первым пойдёт к доске? – Милена, которая в этот

момент выкладывала учебник на парту, чертыхнулась. Взгляд учительницы

остановился на ней. Кто бы сомневался?!

Одетая в зеленую блузку и длинную малиновую юбку, миссис Шейп

напоминала тот редкий гремучий цветок, который съедает свою жертву,

стоит ей на него приземлиться.

- Мисс Каролл, будьте так любезны, пройдите к доске. А вы, дети, откройте

учебники на параграфе девять. Тема нашего урока: повторение пройденного

материала. То есть – кислотный остаток, - обратилась завуч к классу.

Кабинет мгновенно наполнился шёпотом и шелестом страниц. Милена нашла

девятый параграф в книге и издала нервный смешок. Этой темы она даже не

проходила.

- Мисс Каролл, чего вы ждёте? Прошу вас, не срывайте урок, - улыбка

миссис Шейп смотрелась так же неправдоподобно, как накладные усы на

лице Елизаветы Второй. – Или вы хотите сказать, что вас не было, когда мы с

классом проходили этот материал? – Милена кивнула, хотя предчувствовала

подвох в её медовом голоске.

- Ах, мисс Каролл… Ученик, который не хочет идти к доске, просто не знает

предмета. А это значит, что он его не учит. Не открывает учебник, не

выполняет домашние задания… Вы понимаете, на что я намекаю? –

учительница захлопала глазами, покрытыми тяжёлыми синими тенями с

блёстками. – Я вынуждена поставить вам двойку.

- Нет, я не понимаю о чём вы! Ведь я уже иду к доске, - прошипела Милена,

заранее готовая к такому повороту. Она стремительно встала и, виляя между

рядами парт, поплелась к доске. Глэн и Джоан откровенно захихикали, когда

Милена прошла мимо них. Но стоило ей прожечь их взглядом, как они

замолкли. Миссис Шейп плюхнулась в своё кресло и, открыв ящик стола,

достала оттуда новую коробку шоколадных конфет. Милена кашлянула,

напоминая о своём присутствии. Глэн с подругой снова захохотали. В этот

раз завуч заметила это. Она прожевала конфету и бросила на них гневный

взгляд.

- Я так полагаю, мисс Хэнкс великолепно знает химию, раз позволяет себе

смеяться на уроке. Или вы хотите ответить у доски в компании мисс Каролл?

О, я уверена, она очень обрадуется, заручившись вашей поддержкой, -

женщина отложила пачку конфет в сторону и легонько коснулась губ,

проверяя, не стёрлась ли помада. Рот у миссис Шейп был на удивление

маленьким и в сочетании с яркой вишнёвой помадой смотрелся весьма

нелепо. С таким броским макияжем на лице она ещё больше смахивала на

деревенскую свинью, которую шутки ради накрасил и приодел фермер.

Увидев, что Глэн и её соседка по парте успокоились, учительница снова

повернулась к Милене. «Боже, если миссис Хрю так отреагировала на

выходку Хэнкс, к которой всегда лояльно относилась, то что она сделает с

опоздавшей Лизой?» - заволновалась она, сетуя, что у завуча плохое

настроение. Когда миссис Шейп злилась, она превращалась из милой

домашней хрюши в дикого кабана. Так, где же Лиза? Почему задерживается,

если знает, что завуч её накажет за опоздание?

- Ну, что ж, мисс Каролл, приступим к делу. Пытка не пытка. А мне кажется,

что ваша попытка ответить у доски, обернётся для меня настоящей пыткой, –

донёсся до Милены зловещий голос женщины. Миссис Шейп довольно

поправила парик, который от встряски слегка съехал набок. Милена взяла в

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «o 8d7ed650d23101c2»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «o 8d7ed650d23101c2» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «o 8d7ed650d23101c2»

Обсуждение, отзывы о книге «o 8d7ed650d23101c2» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.