Эдуард Корнилович - Дипломат своего времени

Проворный и сообразительный Анатолий Гуринович вошел в группу моло­дых партизан, которая занималась пропагандой среди местного населения. Ею руководил комиссар бригады «Разгром» Севастьян Лащук.

Весной 1944 года Руденский подпольный райком комсомола поручил Гуриновичу и его друзьям всемерно содействовать проведению весеннего сева, помо­гать крестьянам тягловой силой, охраной людей, вышедших в поле. Это задание стало поучительным уроком для ребят: без хлеба, как и без оружия, победить противника нельзя.

После войны бывший партизан А. Гуринович, награжденный двумя медаля­ми: «Партизану Отечественной войны» и «За победу над Германией», поступил в Белорусский государственный институт народного хозяйства на планово-эконо­мический факультет. Поселился в крошечной комнате у тети; после партизанских землянок эти условия показались ему райскими.

Какое было счастье на лекциях! У него пробудился интерес к истории, эко­номике, политике, много читал, особенно интересовался книгами, в которых рас­сказывалось о жизни выдающихся государственных деятелей.

Доброжелательный Анатолий был душой студенческого общества. Появи­лись близкие друзья Николай Фролов, Федор Боровик, Яков Гольбин, Лилия Романенко, Стефа (Степанида) Лаврусенко, впоследствии ставшая его женой.

— С первого и до последнего курса сидела с Анатолием за одной партой, — вспоминает Степанида Ивановна, — мы с ним были как два товарища: вместе ходили на улицу Свердлова строить новый корпус института, на городские суб­ботники, вместе готовились к занятиям в библиотеке. Некоторые говорят, полю­бил с первого взгляда, у нас все началось с дружбы.

Степанида Ивановна дорожит своим прошлым, до мелочей помнит моло­дые годы:

— Природа наделила Анатолия красивой внешностью, способностями, но еще больше — трудолюбием и даром общения с людьми. Он был лидером. Одно­курсники избрали его старостой группы. Сам учился хорошо, был сталинским стипендиатом, и студентов подначивал. Кроме Анатолия еще пятеро однокурсни­ков окончили институт с отличием.

Пережив страшную войну, мы были веселы и дружны, помогали один друго­му, участвовали активно в художественной самодеятельности. Анатолий хорошо играл на гитаре и мандолине, я пела в хоре. Во время выпускных экзаменов мы особенно сильно потянулись друг к другу. От одной мысли, что вскоре расста­немся, становилось грустно. Как это мы будем жить друг без друга?.. Вот тогда-то и стало понятно, что нас связывают чувства более сильные, чем дружба.

У выпускника Гуриновича был один год партстажа. Вручая диплом об окон­чании, ректор Е. Н. Романенко напутствовал:

— Счастливого пути, солдат! А завтра на прием к секретарю обкома.

На следующий день, волнуясь, зашел Анатолий в кабинет Ивана Варвашени, о котором много слышал еще в партизанах. Секретарь обкома встретил добро­желательно, сразу же заговорил о главном:

— Последствия войны залечим, а борьба за социальную справедливость, за мир не закончится никогда. Мы намерены послать вас в Москву в Высшую дипломатическую школу.

Анатолий согласился, понимая, что предлагают только тем, в кого верят.

Учебная база в Москве была более мощной, чем в Минске. Анатолий с голо­вой окунулся в учебу. Слушал лекции известных ученых и политиков, часами просиживал в библиотеке. Приобретал фундаментальные знания о государстве и внешней политике, о международных отношениях. С интересом изучал курс советской дипломатии, из которого узнал о деятельности ее наиболее ярких пред­ставителей — Г. Чичерине, М. Литвинове, А. Коллонтай и других. И каждый день штудировал английский язык.

Его однокурсница и невеста Стефа Лаврусенко получила распределение в город Чехов, что в 60 километрах от Москвы. Работала экономистом арматурно­го завода. Переписывались, иногда перезванивались и встречались.

26 июля 1951 года в Москве они поженились, чтобы никогда больше не рас­ставаться.

Вместе вернулись в Минск. Гуринович получил назначение в Министерство иностранных дел, которое после войны возглавлял К. Киселев. От него, эрудиро­ванного человека и талантливого дипломата, Анатолий получал первые практи­ческие навыки и первые поручения.

Учиться искусству политики

Когда госслужащий проходит все ступеньки карьерного роста, — он овладе­вает всеми премудростями профессии. Анатолий Гуринович начал свою службу в МИДе БССР с должности помощника заведующего политическим отделом. Его трудовое усердие и компетентность были оценены, и в январе 1953 года он был переведен на должность заместителя заведующего этим же отделом. За шесть с лишним лет его дипломатический ранг вырос от третьего секретаря до первого секретаря 2-го класса.