Илья Смоленский - Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта

Здесь есть возможность читать онлайн «Илья Смоленский - Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Руководства, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Настоящее издание посвящено описанию и обобщению опыта организации и проведения научных семинаров для учащихся старших классов в Лаборатории непрерывного математического образования.

Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Жизнеспособность Системы научных семинаров и спецкурсов ЛНМО связана с основными принципами ее функционирования на протяжении 26 лет:

• c преемственностью традиций работы лучших научных коллективов;

• c привлечением молодых выпускников школы для работы в рамках семинаров;

• с отсутствием жесткой регламентации в работе научных семинаров и спецкурсов;

• с ориентацией на конкретный результат – создание научного исследования или проекта и выступления на научном конкурсе и конференции;

• с ориентацией на молодежь в подборе научных руководителей, как живо заинтересованных в решении научной проблемы, перед ними стоящей;

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта»

Обсуждение, отзывы о книге «Организационная модель Системы научных семинаров Лаборатории непрерывного математического образования. Обобщение опыта» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x