Валентин Арьков - Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие

Здесь есть возможность читать онлайн «Валентин Арьков - Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Руководства, Прочая околокомпьтерная литература, Прочая научная литература, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данная работа посвящена дальнейшему изучению методов бизнес-аналитики на примере «продвинутых» возможностей функций сводных таблиц.Мы продолжаем использовать общий подход к практическому освоению программного пакета: моделирование и исследование. Мы поработаем с генератором случайных чисел и сформируем реалистичные наборы данных для анализа.

Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Все столбцы в таблице транзакций заполнены.

Нам остаётся оформить этот диапазон ячеек как таблицу Excel. И конечно же, присвоить таблице осмысленное название.

Все эти действия должны быть хорошо знакомы по предыдущей работе.

Задание. Оформите таблицу транзакций.

Построим диаграмму разброса «Дата-Стоимость» (рис. 5.4). Убедимся, что грубых ошибок нет.

На графике можно увидеть несколько «полос». Такое явление можно назвать «расслоением» графика или расслоением характеристик. Интересно, почему это произошло?

Рис 54 Данные по стоимости Задание Постройте диаграмму разброса для - фото 29

Рис. 5.4. Данные по стоимости

Задание. Постройте диаграмму разброса для стоимости товаров и убедитесь в отсутствии грубых ошибок.

6. Условное форматирование

Мы построили сводную таблицу. С одной стороны, это инструмент для вычисления обобщённых, итоговых показателей. А с другой стороны, это первое средство визуализации. Самое простое. Просто вывести цифры на экран. Если цифр немного, да если их красиво расставить, то сразу можно увидеть общую картину. То есть как обстоят дела на предприятии. Ну а если сюда картинки добавить, то совсем хорошо станет. Из таких визуальных элементов и составляют информационные панели – мы к ним ещё вернёмся в следующих работах.

Сводную таблицу можно сделать более информативной, если использовать форматирование. Идея в том, чтобы направить внимание пользователя, руководителя (лица, принимающего решения) не на цифры в ячейках, а на условные изображения или цвета. Образы воспринимаются быстрее и легче, думать особо не приходится.

Задание. Откройте страницу данного учебного пособия на сайте Ридеро. На что вы обратили внимание в первую секунду – на картинку или на описание книги?

Для начала построим простую сводную таблицу. В предыдущей работе мы подробно рассмотрели, как это делается.

Щёлкнем по таблице транзакций и выберем в верхнем меню

Insert – Tables – PivotTable.

Появляется диалоговое окно

Create PivotTable.

На это раз программа сразу предлагает нам использовать данные из текущей таблицы Excel (рис. 6.1). Расположение новой сводной таблицы нам предлагается сделать на новом листе. Нажимаем ОКи получаем новый рабочий лист и меню настройки полей сводной таблицы.

Рис 61 Создание сводной таблицы Задание Создайте сводную таблицу ФО Год - фото 30

Рис. 6.1. Создание сводной таблицы

Задание. Создайте сводную таблицу «ФО – Год – Количество товара».

У нас получается небольшая таблица. Сделаем заголовки проще и попонятнее (рис. 6.2). Это нужно, чтобы читателю не пришлось разгадывать наши ребусы.

Рис 62 Сводная таблица Задание Сделайте короткие понятные заголовки - фото 31

Рис. 6.2. Сводная таблица

Задание. Сделайте короткие понятные заголовки.

Выделяем диапазон ячеек с итоговыми показателями по годам. Выбираем в верхнем меню

Home – Styles – Conditional Formatting

Начало – Стили – Условное форматирование.

Для начала просто укажем на этот пункт меню и почитаем всплывающую подсказку (рис. 6.3). Нам сообщают, что если выделить особо важные значения показателей, то будет легче обнаружить тренды и закономерности.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие»

Обсуждение, отзывы о книге «Бизнес-аналитика. Сводные таблицы. Часть 2. Учебное пособие» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x