Александра Прицкер - Менторинг - инструкция по применению. Искусство развивать себя, сотрудников, компании

– Почему я хочу быть ментором?

– Каков мой настрой на этого человека?

– В чём состоит моя цель?

– Что мне необходимо подробно узнать о ситуации?

– В какой поддержке с моей стороны нуждается ученик?

– Что я могу предложить?

– Потребуется ли привлечение третьих лиц?

– Есть ли факторы, которые могут мне помешать в эффективном менторстве? Если да, то как я решу эту проблему?

«Нужно, чтобы участие в программе было важным и для ментора, и для менти; чтобы люди вступали в программу с внутренним ощущением, что они этого хотят и это для них ценно, – говорит Мария Белоглазова,коуч, ментор, руководитель программы менторинга онлайн-школы Skyeng. – У нас есть кейсы привлечения сотрудников, которых менти хотели видеть в качестве менторов и которые, став менторами, игнорировали ментор-сессии, у них не было желания делиться опытом. Думаю, причина в отсутствии чёткого ответа на вопрос «Почему я хочу быть ментором?».

Важно!Скорее всего, первоначальный подход будет адаптирован к реальным условиям, однако спланировать его – обязательный элемент подготовки к ментор-сотрудничеству. Перед встречей целесообразно записать все ваши соображения относительно предстоящего процесса.

Этап №2. Знакомство: «быть ли вместе?»

На втором этапе ментора и менти ждёт встреча-знакомство. Она задаёт тон сотрудничеству, настраивает отношения в духе баланса и позитива. Участники отношений знакомятся, согласовывают свои ожидания, договариваются о взаимодействии и делают обзор общего направления работы, чтобы понять, есть ли у ментора ресурсы, которые отвечают потребностям менти.

Данный этап о выборе попутчика в менторинговом путешествии и о том, почему до конца первой сессии нужно оставлять за каждым из участников пары право не пойти дальше вместе.

Значимым критерием встречи-знакомства является chemistry level 28 28 Chemistry level (анг.) – уровень химии. , который говорит о том, готовы ли ментор и менти дальше двигаться в этом путешествии. Это такой уровень доверия, который позволит в дальнейшем обоим участникам быть друг перед другом открытыми, искренними, уязвимыми. «Химия» способствует развитию отношений.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

SULSA – стратегический альянс между одиннадцатью шотландскими университетами, который занимается исследованиями и инновациями в области наук о жизни: www.sulsa.ac.uk/

«Have a successful mentoring relationship» www.sulsa.ac.uk/z1x2c3/wp-content/uploads/2017/07/How-to-be-a-Mentor. pdf

Allyson Zimmermann «Sponsorship: it’s not who you know, but who knows you» www.theguardian.com/women-in-leadership/2013/jul/08/sponsorship-who-knows-you

European Mentoring and Coaching Council (EMCC) – Европейский союз менторов и коучей.

Julie Starr «The Mentoring Manual: Your step by step guide to being a better mentor», 2014.

Менти (от англ. mentee) – подопечный ментора, ученик.

www.forbes.ru/milliardery/318313-sovet-na-milliard-kak-poluchit-v-nastavniki-biznesmena-iz-spiska-forbes

www.altairadvisory.co.uk/new-page-1

The Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD).

Richard Branson «The Virgin Way: Everything I Know About Leadership», 2014.

Бизнес-журнал, 2014/01: Москва: books.google.co.uk/books? id=nNm3BwAAQBAJ&pg=PR1&lpg=PR1&dq

http://www.forbes.ru/milliardery/318313-sovet-na-milliard-kak-poluchit-v-nastavniki-biznesmena-iz-spiska-forbes

Ericsson («Эрикссон») – шведская компания, производитель телекоммуникационного оборудования, поставляет технологические решения и профессиональные услуги для операторов связи.

Julie Starr «The Mentoring Manual: Your step by step guide to being a better mentor», 2014.

David Clutterbuck «Everyone Needs a Mentor: Fostering Talent in Your Organisation», 2004.

London Metropolitan University.

www.londonmet.ac.uk/about/school-programmes-and-outreach/mentoring-through-schools-and-colleges/

www.herts.ac.uk/about-us/outreach-and-widening-participation/mentoring/mentoring-opportunities-for-schools

nvf.org/mentoring-veterans/

www.monster.com/career-advice/article/9-companies-with-solid-mentorship-programs-0816

The British Academy of Film and Television Arts.

www.bfi.org.uk/flare/bfi-network-flare-mentorship-bafta-meet-filmmakers