Линда Мадарас - Книга для девочек. Что происходит с моим телом

Эту информацию не всегда легко донести до детей. Слишком часто мы просто не владеем необходимыми фактами. Многие из нас имеют в лучшем случае поверхностное понятие о менструации, и редко кто из нас может описать пять стадий роста груди или лобковых волос.

Данная книга предназначена для девочек 10–15 лет. Ее могут читать девочки и более младшего или старшего возраста. В ней подробно описаны те изменения, которые происходят в организме будущей женщины в период полового созревания. Книга будет полезна и для родителей. Я не гарантирую им, что она охватит все темы, которые вы захотите обсудить со своими дочерьми. Но что есть книга? Всего лишь повод для разговора. А умеем ли мы вести такой разговор?

У меня есть опасение, что родители сосредоточат свое внимание на аспектах книги, связанных с половым воспитанием, и проигнорируют первые восемь глав, в которых речь идет о вопросах полового созревания.

Меня беспокоит тенденция некоторых родителей и воспитателей заниматься половым воспитанием детей, не обеспечив их сначала информацией по половому созреванию. По-моему, просвещение по вопросам полового созревания и половое воспитание совершенно разные вещи. Конечно, есть области, где они пересекаются, но в основном просвещение по вопросам полового созревания сосредоточено на физических и эмоциональных изменениях, в то время как половое воспитание берет за основу этические проблемы, связанные с половым сношением, средствами предохранения от беременности, опасностью СПИДа, правилами сексуального поведения и т. д.

Учащиеся до седьмого класса нуждаются не в половом воспитании, а в просвещении по вопросам полового созревания. У них бывает множество вопросов и страхов из-за изменений в их организме, когда они не понимают, что с ними происходит.

Когда родители и учителя игнорируют необходимость образования по вопросам полового созревания, действительно обращенного к нуждам детей, в пользу полового воспитания, которое более необходимо нервным взрослым, они упускают очень важную вещь. Дети, не получившие этих знаний вовремя, не реагируют на усилия своих родителей и школы передать им моральные нормы или даже просто на попытки последних научить их безопасному, здоровому сексуальному поведению.

Думаю, механизм действия здесь такой. Дети думают: «Вы слишком озабочены тем, что я могу вступить в сексуальные отношения, вместо того, чтобы объяснить мне, что происходит с моим телом и поддержать меня? Раз вам кажется странным мое поведение, тогда я покажу вам! Если вы будете пытаться навязать мне свои моральные правила, сексуальное поведение и запреты, знайте, что вы опоздали. Моя сексуальность вас больше не касается, я не собираюсь слушать вас. Оставьте меня в покое».

Если же дети получают необходимую информацию по вопросам полового созревания, то динамика здесь совсем другая. По своему собственному опыту я знаю, что дети очень благодарны за оказанную поддержку.

Суть заключается в том, что родители могут приобрести очень крепкую связь со своими детьми, если они окажутся рядом с ними в необходимый период, не говоря уже о том, как поможет обеим сторонам доверие и поддержка, когда дело дойдет до полового воспитания.

Если у вашей дочери еще не прошел этот период, я прошу вас, чтобы главы 9, 10, 11 не становились единственной или даже главной темой ваших бесед. Даже если ей самой больше хочется остановиться на этих вопросах, сделайте усилие и переведите разговор на физические и эмоциональные изменения.

В книге приводятся советы по поводу того, как лучше вести разговор с дочерью о половом созревании. Во-первых, имейте в виду, что вам, возможно, придется первой начинать такие разговоры. Родители обычно обрушивают на своих детей непрерывный поток информации обо всех сторонах их жизни, начиная с того, зачем им нужно получить хорошее образование и кончая тем, что им следует есть. Но когда дело доходит до сексуальности, мы даем им гораздо меньше советов или окружаем эту тему полным молчанием. Наша сдержанность и молчание несет в себе определенный смысл: нехорошо говорить на эту тему. Если именно так происходит с вами и вашей дочерью, вам придется приложить усилие, чтобы нарушить это молчание.

Еще один совет: говорите как бы мимоходом, пользуясь моментом, а не ведите формальные беседы, например: «Сейчас мы с тобой будем говорить о половом созревании». Помните, что если какие-то вопросы вызывают у вас смущение, в этом нет ничего страшного. Нигде не написано, что вы не должны смущаться, ведя разговоры на сексуальные темы со своими отпрысками. Многие родители чувствуют неловкость, особенно когда речь заходит о таких вещах, как онанизм. В этом случае вы просто можете сказать: «Ты знаешь, мне неловко говорить с тобой на эту тему. Но мне жаль, что мои родители мало беседовали об этом со мной, поэтому я не хочу, чтобы мое смущение помешало мне поговорить об этом с тобой».