Эльвира Сарабьян - Научитесь говорить так, чтобы вас услышали. 245 простых упражнений по системе Станиславского

Данное упражнение активизирует воображение и способствует развитию логичности и гибкости ума.

Упражнение 242. «Стихи с выражением лица»Читайте любые стихи наизусть перед зеркалом, наблюдая за своим лицом. Как вам нравится ваше выражение лица? Нравится ли это выражение другим людям?

Упражнение 243. «Разговор с зеркалом»

Перед зеркалом произнесите следующие фразы вяло, нормально, энергично. Следите за мимикой.

♦ Привет, как дела?

♦ Извини, сегодня не смогу.

♦ Ты мне нравишься и таким.

♦ Спокойной ночи.

♦ Конечно, я сделаю это, нет проблем.

♦ Прости, но это не для меня.

♦ Ты не мог бы проводить меня сегодня?

♦ Так дело не пойдет.

Упражнение 244. «Притча для зеркала»Прочитайте рассказ, а затем перескажите его своими словами перед зеркалом. Сделайте это сначала при неподвижном лице, а потом с мимическим сопровождением. Замечайте, какая мимика производит наибольший эффект.

Упражнение 245. «Речь из глаголов»

На основе предложенных глаголов подготовьте небольшую речь.

Винить

Считать

Спать

Воровать

Колотить

Нюхать

Приписать

Ехать

Видеть

Разорить

Укрыться

Упражнение 246. «Рассказ из ключевых слов»

Напишите короткий рассказ, пользуясь ключевыми словами:

Жена

Искать

Крыша

Уничтожить

Осень

Старик

Искусством правильной, красивой, выразительной, а главное – понятной речи может и должен овладеть каждый. Ведь развивая речь, человек развивает мышление. Учась говорить, вы учитесь точно, образно и ярко выражать свои мысли.

Хорошая речь – самый надежный мостик к полноценному человеческому общению. Но искусству речи, как и любому другому искусству, нужно учиться. Для этого нужны систематические ежедневные упражнения, основанные на законах естественной речи. Тренинг по системе Станиславского раскрывает эти законы в полной мере.

1. Станиславский К. С. Работа актера над собой. М.: Художественная литература, 1938.

2. Станиславский К. С. Моя жизнь в искусстве. М.: Academia, 1933.

3. Станиславский К. С. Из записных книжек. В 2-х т. М.: Всероссийское театральное общество, 1986.

4. Кнебель М. О. Слово в творчестве актера. М.: Искусство, 1954.

5. Савкова 3. В. Техника звучащего слова. Учебное пособие. СпбГАК, 1997.

6. Ершов П. М. Сочинения. Т. 1. М., 1992.

7. Зарецкая Е. И. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. Академия народного хозяйства. М.: Дело, 2002.

8. Леммерман X. Уроки риторики и дебатов. Уникум Пресс, 2001.

9. Никольская С. Т. Техника речи (Методические рекомендации и упражнения для лекторов). М.: Знание, 1978.

10. Постановка голоса. Система практических упражнений: Методические рекомендации / Составитель Л. В. Назарова. Челябинск: Изд-во ЮУр-ГУ, 2004.

11. Бьюзен Тони. Суперпамять. Минск: «Попурри», 1998.

12. Загоскин М. Н. Собрание сочинений. М., 1919.

13. Толстой Алексей. Гиперболоид инженера Гарина. Собр. соч., т. 4. М.: Художественная литература, 1983.

14. Маршак С. Дом, который построил Джек. М.: Детская литература, 1967.

15. Хлебников В. Перевертень. Фолио, 2009.

16. «Золотые стихи» пифагорейцев. М.: Гнозис, серия «Пирамида», 1996.

17. Волошин Максимилиан. Лики творчества. М.: Наука, 1988.

18. Кафка Франц. Избранное. Кристалл, 1999.

19. Пушкин Александр Сергеевич. Собрание сочинений в 10-ти т. Т. 2. М.: Художественная литература, 1959.

20. Петрушевский Д. М. Великая Хартия вольностей и конституционная борьба в английском обществе во второй половине XIII века. М., Изд. М. и С. Сабашниковых, 1915.

21. Брюсов Валерий. Стихотворения. Профиздат. 2009.

22. Бестужев-Марлинский А. А. Сочинения в 2-х т. М.: Художественная литература, 1981.